解岩结束和妹妹的通话，扒拉扒拉脸上的土。
剧组身处的大西南方不光条件差，物资也匮乏。
身为女一号的她，戏份多，时间也紧张，根本请不到假期回乡探望。
不光回不了家，阎总已经向她抱怨好几次，人家烟都戒了，酒也不怎么喝，就等着她把生娃这件事落实下来。
可没办法，情况不允许。
就只能等。
“解岩，下一场准备。”
“好的郭导。”
解岩斗志激昂，她喜欢拍戏，站在镜头前她能找到自我，体味人生价值。
她不能停下，因为比她成功的都在坚持努力，新人们前仆后继的涌入这个圈，现在是流量当家的时代，停滞不前就等于落伍，说不定什么时候，就被新人超过去。
天越来越晚了，夜空中星星像小孩子的眼睛在眨，每一颗都那么可爱。
听说那些都是去世的人，在天上默默祝福这个世界。
解岩这部戏是一部积极向上的奋斗片，讲述了身处大山中的女主，一步步奋斗，经历事业挫折、情感背叛，仍然不服输，坚强乐观的面对这个世界，最后收获了事业和爱情的幸福。
解岩非常喜欢这个人设，她相信大众也一定会喜欢。
她力求把演技发挥到最好，真正的演员，演谁就是谁，她就是这个姑娘。
“咱姐还在拍戏？”
解欢看了看天色，心疼的点头“都这么晚了，当演员可真苦。”
姚慕辰由衷佩服这位大姨子，“咱姐能干，值得咱们为她骄傲。”
“那当然。”
次日解欢去学校上课。
新学期她们班多了几个学生，是从姚慕辰班级升上来，跟她学习四五六年级课程的孩子。
她在课堂上专心讲课，读着课文，突然有人敲桌子。
砰砰啪，砰砰啪。
敲两下桌子，拍一下手，敲的非常有节奏。
刚开始就一个孩子敲，解欢没反应过来，愣了片刻，发现是从姚慕辰班里升上来的一给男孩儿。
砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪。
一个人变成两个人，两个人变成三个。
砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪。
三个变成四个、五个、六个。
砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪。
最后导致半个班级都在敲，节奏掌握的非常好，砰砰啪，砰砰啪，不绝于耳。
解欢想摸后脑勺，想问问这群孩子是怎么了？
到最后，全班人都在敲桌子。
砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪……
buddy，you，are，a，boy，ake，a，big，noise
pyg，，the，street，gonna，be，a，big，an，so，day
you，got，ud，on，your，face，you，big，disgrace，
kickg，your，，all，over，the，pce，sgg，
we，will，we，will，rock，you
we，will，we，will，rock，you
……
一个小男孩儿在座位上唱了起来。
跟随着欢快的敲桌子拍手节奏，解欢听到那句‘we，will，we，will，rock，you’的时候，才知道这是什么歌。
男孩儿清透的嗓音，音准和咬字都很清晰，听着悦耳，解欢和大多数同学们一起，不自觉的，跟着‘砰砰啪，砰砰啪’的节奏点起了头。
……
shoutg，，the，street，gonna，take，on，the，world，so，day
you，got，blood，one，you，face，you，big，disgrace
wav，your，banner，all，over，the，pce，
we，will，we，will，rock，you
sg
we，will，we，will，rock，you
……
砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪。
砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪。
解欢跟着孩子们一起拍手，课堂里除了歌声，还有欢声笑语，孩子们一张张小脸上挂满了稚嫩可爱的笑容。
解欢胳膊上起了浅浅的鸡皮疙瘩。
不用猜，也知道这是出自谁的手笔。
一首歌唱完了，班里还持续回响着‘砰砰啪，砰砰啪”的声音。
也许是动静太大，吸引了老校长还有另一名学前班老师，带着班级里的孩子们来错热闹。
互动持续了很久，慢慢的声音结束了，解欢双手向下压了压，让大家保持安静。
“唱的很棒，接下来我们还要继续上课，大家保持安静。”
“解老师，日后请多多指教！”那几名刚刚升到班级的孩子战起来，给解欢鞠躬。
解欢捂住嘴，忍住不发出笑声。
“姚老师教你们的？”
那几名孩子点头，原班的孩子们也纷纷站起来说“解老师，这首歌真好听，我们也想学！”
解欢平时有教孩子们说英语，但是唱歌她没教过，姚慕辰有音乐才华，这些都是他的任务。
“好，那回头让姚老师教你们唱。”
英文歌难学，教起来需要一些时间，但是他们都要走了，她想满足孩子们一个愿望。
听到大家都可以学唱这首歌，孩子们欢呼的鼓起掌，拍着拍着，又有人自发敲起了桌子。
砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪，砰砰啪。
‘we，will，rock，you’的歌声再次响起来。
解欢笑着放下手中的课本，和他们一起，把歌曲又唱了一遍。
孩子们整节课兴致高昂，注定她讲授的书本知识大家听不进去。
下课铃响起，解欢给孩子们下了课。
拿着课本离开教室正要去找人，姚慕辰抱着肩膀靠在她们班的门后头，唇角勾着得逞的笑。
解欢在他胸口拍了一巴掌。
“你故意教的是不是?”
。