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奋不顾身奔向起点03--青春期真烦!(1 / 1)

喜欢一个人,会不自觉地更改视线,目光所及皆是他。在人多的公车上,会藉着人流作为掩护,偷偷看他几眼,却又担心被发现,yu盖弥彰地把四周的人都看一圈。

「何筱婧,别东张西望。」他总是会这样说。何筱婧又庆幸又失望,

但若得不到回馈,便需要定时收拾心里残落的碎片,再清楚地画线。劝戒自己,做个有分寸的人。

何筱婧这两年来都是这麽做的。她也想要为自己生活,不想要因为他的每个表情、动作,就影响到她的心情,但却控制不了自己。

这天夜晚,她把自己整个人包裹在被子里,动弹不得,只露出个头,双眼亮晃晃地,一点睡意都没有。夜长总梦多,她忍不住再次咀嚼她这几天的新烦恼:「万一她不够幸运,没被他发现心思;如果他不够勇敢,不追上来,问个彻底,那他们後来会怎麽样呢?」

是不是,她会一遍遍疗伤,最後麻木、Si心,用尽全力b喜欢上另一个人?而他,也是。

「管他的呢!反正现在好了就好了啊!」她模仿方朝绮的语气否定自己:「何筱婧你乱想什麽!被害妄想症吧!」她把头也钻进了被窝里,想制止自己胡思乱想。

她也不想这样,不过患得患失久了,总需要点时间改变吧?

不过,她心里也其实明白,就算有万一,他们的情感也不可能会碎裂,这是她为数不多的底气和自信。青梅竹马不就是这点好吗?就算他们有隔阂,当邻居也很难避开对方啊!难不成绕路走?姆明街也只有一条啊。

啊!又多想了……。

唉,青春期真烦!如果说这是激素在作祟,那它暂时停一停吧。

何筱婧紧紧闭上双眼,却无法像平时一样,迅速睡去。

隔天,国文课堂上,秦朝暮宣布校内语文竞赛的消息。

大多数同学是没什麽意愿的,毕竟已经到了高二下学期,花一、两个月练习投资报酬率不高,又和考试没直接关系的b赛项目,对他们来说,无疑是「浪费」。

那些增进自我素养、充实自身能力的说法太过遥远,现在0不着,也不够实际。

不过秦朝暮是新老师,对她来说,这次b赛还有无形的压力,是变相地验收她的教学成果。她一向要强,怎麽能丢脸?更何况,四班是她教的唯一一班实验班,更应该表现出sE。

「虽然说不强迫你们,可是还是鼓励你们把项目报满。这可能是你们人生中最後一次参加语文竞赛的机会了。上大学之後,可就没有那麽多校内b赛让你们发挥了喔。」

她眼光扫视,确认和每个人都传递了讯息,继续道:「也没有什麽好怕的,尽力就可以了,我会指导好你们每个参加b赛的同学。你们这个年纪,就是要勇於尝试,不怕失败!」

一番激情喊话过後,她觉得时机差不多了,看向正朝着窗外若有所思的何筱婧道:「学艺!这周内确认好b赛名单。如果有超过人数要报名的项目再告诉我。其他有空格的,我亲自来挑人。」

「好的,老师。」她刚刚不是说不强迫的吗?何筱婧抿抿唇。

之後,在老师开始上课,四周的注意力都集中在讲台的时候,她偷偷把压在课本底下的报名表cH0U出来一些,在恰好能够看到报名栏目的地方,往作文的项目上,填上了自己的名字。

高一的时候,她也曾想过报名作文b赛,好不容易鼓起了勇气去登记,却因为名额满了,被当时的国文老师分配到语文演说组。

她没有反抗,也没乾脆就不b赛了,竟然就这麽同意了,稀哩糊涂地练习了一个多月演说。

最後b赛得很糟……,她都还记得评审那副强颜欢笑的样子。她当时cH0U到很後面的b赛序号,在她前面的每位同学都显然训练已久,那种气势、自信,脸不红气不喘,彷佛天生般自然的抑扬顿挫让她狠狠受到了打击。

之前老师让她模仿那样的腔调,她y着头皮道了几句,就恨不得把自己整个人埋进土里。

理所当然,丢了一大把脸。

「这有什麽好丢脸的?那是人生中很珍贵的经验啊!」通常别人都是这样安慰的。但是,丢脸就是丢脸啊!

校内的语文竞赛是没有高三组的,所以她想要趁今年最後一次机会,弥补一年前的遗憾。

不过,事情也没有如她想像得那麽顺利。作文b赛算是大家意愿较高参加的项目,下课又有另外三位同学向她报名,这意味着要删掉两个人。

在最後送出名单前,他们四位同学一起到办公室找秦朝暮确定名单。

秦朝暮显然已经想出了解决方法,他们刚到,连站位都还没排整齐,她就开口:「这次b赛,我倾向让已经有b赛经验的同学继续b赛。但是因为考虑到还要让没有参加过的同学有尝试的机会,所以不如两个名额各一个吧?」

她翻了翻成绩纪录,「许宵如,一年级的时候参加过,拿了第三嘛,那这次就继续参加。剩下的人就剩筱婧和妍依没参加过作文b赛,那看你们以往的成绩的话??」

照这个情况下,何筱婧知道自己一定能够参加b赛,不过??,她觉得这样就会有人有遗憾。

那种连争取的机会都没有,被动的遗憾。

她打断秦朝暮,「老师,还是说您出一篇题目,我们写写看吧?」她没想到她竟然有一天会讲出这种话:「我们公平竞争。」

说完,何筱婧自己也吓了一跳。没等到秦朝暮回话,她赶紧慌张补道:「我是?,就只是提一个小小建议。当然,老师刚刚那个方法也很好。我就是突然想到??。」

她垂下头,不敢再说。

她一向不是那种能够和老师像朋友一样互动的学生。四班的地理老师是很年轻的老师,希望和同学打成一片,叫同学喊她「芳姐」,可是她就是做不到,往往在走廊上遇到她,也是礼貌喊着「老师好」。

她上课不会主动发言,避免同学觉得她太高调,惹人讨厌,也不会随便和老师顶嘴、开玩笑。如果可以,她想要安安稳稳地度过高中三年,多年後在同学会上,老师模模糊糊地喊出她的名字,印象中可能就只有「乖巧」这种笼统的印象。

可是,她刚刚好像否定了老师的意见了??,更何况,秦朝暮是有点不近人情的老师??。

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