“还有，你身为益州典农校尉，这南中也算是益州吧当初这损南中以实汉中之策还是你最先提出来的，如今南征在即，你如何看待此事”
看得出来诸葛亮真的很看重冯永，南征已经迫在眉睫，事情千头万绪，他还抽出时间跟冯永谈了这么久的话。
冯永“啧”了一声，心想什么叫“损南中以实汉中”能不能不要说得这么难听你就是说一声移南中之民以实汉中也行啊！
心思狠毒的名声，当真有点不太好听。
腹谤归腹谤，但大汉丞相问话，还是得答。
“南中叛军各自有归属，本就不是一条心，如今更是各自自顾不暇，只怕朝廷大军一到，叛军就如冰雪遇烈日，即刻消融，丞相又何需担心”
马大胡子说过：有百分之五十的利润，它就铤而走险；为了百之分百的利润，它就敢践踏一切人间法律；有百分之三百的利润，它就敢犯任何罪行，甚至绞首的危险。
这贩卖劳力的利润，何止三百
民团的疯狂程度，简直不可想象。
反正听说靠近北边的地方，叛军晚上只能缩在城里，就是白天，没有几百人以上的队伍，不敢轻易出来。
这等遭遇，简直就是凄凄惨惨，丢尽了“造反”这两个字的脸！
民团都打不过，你们叛个屁的乱
早点投降拉倒吧！
“理是这么个理，但临阵前，却是得要万分小心，不然何来‘兵骄者灭’一说”
诸葛亮摇摇头，说道，“算了，反正阵前也用不上你，与你说这个却是无用。你只管说说，若是平定之后，当如何抚民”
说着又看向冯永，问道，“你当初曾说过，平南中当以攻心为先，用兵次之，可有具体些的法子”
怎么就说跟我说这个没用呢
赵广因为轻敌挺进，最后就是平安归来还被我揍了一顿呢。
不过想想自己不用像赵广那样上阵临敌，也是一个幸事。
“南中的蛮僚之所以会反，多是因为他们平日里受到的欺压太甚，南中那些大族再稍作鼓动，这才会反了大汉。”
“无恒产则无恒心，有恒产这才能有恒心嘛。南中蛮僚，多是朝不保夕之人，自然易生叛乱之事。”
作为封建社会的地主资本家，冯土鳖手里有几千个没有人身自由的奴仆奴隶，他自然对这个道理有所理解。
不然他为什么要制定那些繁琐的规矩，给他们那么些个希望，让他们有上升通道
无产阶级是最具有革命精神的，这个一定要牢记。
此时的某只土鳖，已经完全背叛了前世的阶级，叛变到对立阶级的一方。
诸葛亮听了他的话，终是忍不住一笑，然后又把脸一板，斥责道，“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。此出自《孟子》。”
“也不知你师长是如何教你的，连圣人之语都敢乱说。也就是在我这里，换了他人，说不得先要打你一顿。”
我知道哇！
可是我这不是没把握背出全文嘛
知道个大概意思就行了，非要抠字眼，当真没意思！
“你继续说。”
“是。下官的意思，若是让他们安定下来，则必须让他们迁出山林，落户到平地上，先教以耕织，再择机施以教化。”
为什么中原政权都把对周边蛮夷进行教化当成是一个大功劳，无论天子姓什么，几千年来都要孜孜不断，矢志不移地推行教化
你不教化，蛮夷就要拿拳头跟你说话，就算是你能打得过他，家里的瓶瓶罐罐不小心被砸烂了，你不不心疼
这教化不是光用嘴，而是手里拿着刀子，身上披着盔甲，嘴里说着道理，恐吓他说你要跟着我的规矩走，不然的话我就打死你。
然后他跟了你的规矩，还要让他尝到甜头，觉得你的规矩当真是不错，最后还会心甘情愿地维护你的规矩，这才是真正的教化。
而大伙在你制定的规矩里玩游戏，特么的你是裁判还下场玩，谁能玩得过你
汉民族站在文明的顶峰时搞这么一套，效果一向不错。
而到了后面被别人追上的时候，有人还想来这么一套，结果被人打出屎来。
国之大事，在戎在祭。
老祖宗早就给总结好了。
军事的强大和文明的先进，两者缺一不可。
军事不行，文明落后，还想自恃清高，固步自封，斥喝他人为蛮夷，看人家不打爆你才怪。
大汉就算是再衰微，对南中的军事那也是碾压级别的。
南中的生僚们大多还处于原始社会，连耕地要用到牛都不懂，哪来的文明
教耕织，先帮他们解决衣食问题，有了恒产，自然就会安定下来，生僚自然就会变熟僚。
然后再实施教化，到了他们下一代，那就是熟僚变归化僚人。
到了第三代，转过身去骂别人是蛮夷，那还不是理所当然的事情
“你也觉得教他们耕织是应该的”
诸葛亮点头，他本就是这个打算，“朝中还有些人觉得僚人生性野蛮，怕教了他们耕织，反是会更有力气叛乱。还有人说南中是不毛之地，僚人又非我族类，兴军南征只会徒耗钱粮。”
这话简直就是放屁！
“这谁啊说这么不负历史责任的话”
冯永忍不住地破口骂了一句。
“能参与朝廷议事的诸位，皆是重臣，你管是谁说的你够格了么”
诸葛亮听到这话，板着脸骂了一声。
虽然不明白冯永所说的历史责任是什么意思，但这并不代表诸葛亮不知道他是在骂人。
冯永只得悻悻地说道，“说这话的人，有私心。”
怕是有人担心南中被安抚了，就少了一个劳力的来源之地。
诸葛亮当然知道有私心，但如今大汉用度虽说是宽裕了不少，但那是在休养生息的情况下。
若是南征，这两年好不容易攒下来的底子又要见底了。
想要北伐，怎么也得再缓上两三年。
所以这用度，能省一点那就是一点，谁又能说人家是错的
“南中多山陵少平地，这耕种之事，只怕没那么容易。你是益州典农校尉，如何抚民耕织，你也有一份职责所在。回去也帮着好好想想，看看有什么法子。”
教以耕织，施以教化。
这八个字，看起来简单，但实际内容却是沉甸甸的。
这其中要耗费多少钱粮，多少时间
饶是诸葛亮是大汉丞相，心里也是没底。
之所以把这事跟冯永说一说，还是因为看中了他在汉中所做的事。
看看这小子手里有多少胡人僚人
把他们都训得服服帖帖的那不算奇怪，但让胡人僚人自己努力地主动归化那就不是一般人所能做到的事。
更重要的，是那个扎哥特尔的胡人部落，竟然主动从阴平跑到汉中要投靠。
这就是稀奇的事。
在曹贼掌控之下的北边胡人主动投靠大汉，意义可不一般。
所以诸葛亮觉得有必要找冯永谈一谈。
“下官明白。”
冯永听出来了，这南中的战后重建工作，诸葛老妖是打算让他出一份力。
我就知道这官帽子不好拿。
益州典农校尉，就得要为益州农事操心啊！
说到底，这大汉，还是穷！