棋盘摆下，落子无悔。
这是一老一少之间的对弈。
老者透着稳重，每一步棋都思量了许久。
这不是什么拖延时间，而是对棋局的重视。
即便认为对方太过狂妄，可竟已是对手了，就该竭尽力。
这是一种尊重，是尊重对手，也是尊重自己。
反观另一边的年轻人，就是不同的类型，每一次棋子的落下，都是羚羊挂角，无迹可寻。
给人的感受就是，这步棋不该这样下的，怎么就往这下了，这属实是太过浮夸了。
对于这样的行为，老者心里是不悦的，可随着棋局的发展，老者心情是越来越凝重。
按照二者的下棋方式，正常情况就应该是老者把年轻人杀得丢盔弃甲。
可结果却是反过来的。
是年轻人步步出击，老者则居于守势。
看似羚羊挂角，无迹可寻，可每一次棋子落下，就成为一个冲锋陷阵的士兵。
就算是败，也要和对方拼个同归于尽。
可是，你要是光认为他只会无脑厮杀，那么，在下一步，你就会落入他设下的诡计里。
杀伐果断，又有足够的算计。
要说美中不足的话，就是经验还尚浅，可这不是什么毛病，这才是一个年轻人该有的样子。
都说观棋不语。
这次观棋的人是齐相如。
齐相如也确实是不语的。
他的心思完在棋盘上，不是不想说，是说不出话来。
他开始把自己代入棋局里，当然，他更多是把裴云视为对手。
他和老者对弈太多次了，虽然败多胜少，但路数都熟悉了。
之前，当裴云说出那样狂妄的话时，齐相如是知道说什么好。
如今，齐相如一样是不知道说什么好，实在是，裴云有着狂妄的资本。
他说的没有错，他是懂棋的，他下棋是不一样的。
不仅处处是杀招，更处处有诡计。
和他对弈，绝对是折磨人的事情。
只见老者眉头直跳。
能在老者看到这样的模样，实属罕见。
对于老者来说，这个样子算是狼狈了。
像老者这样的人竟狼狈了，而且还是在下棋的时候面对一个年轻人。
经验不足总是要付出代价的。
代价就是，在这场对弈中，裴云输给了老者。
老者是胜了裴云，可却是惨胜。
棋盘上，是七零八落之局。
之前，老者胜了齐相如，是认认真真的复盘，分析自己犯的错误。
如今，都用不着去复盘，他都能看出自己那一处处的错误。
是胜了，比犯的错误要更加的多。
老者又一次看向了裴云。
这一次是带着疑惑，疑惑的是，这到底是个什么样的人。
下棋能够看出一个人的品性的。
棋品即是人品。
一个人怎么下棋，能够反映出为人处世的方式。
就这一盘棋，给人的感觉就是，这人锋芒毕露，又不乏足智多谋。
可老者看在眼里的裴云，是一副人畜无害的模样。
老者发现自己有点看不懂裴云。
这样的事情不应该发生在自己身上，也不应该发生在一个年轻人身上。
老者尝试开口说道：“不知你的棋艺师出何门。”
老者自认自己在棋坛是有分量的，说一句元老级别也不过分。
他和不少人对弈过，也看过不少棋书，可从来没见识过裴云这样下棋的。
裴云：“这……是自学的，我曾和一个学习各家所长的人下过棋，常规下棋是不可能赢过他，我只能随便的乱下，久而久之就成这样了。”
这话并没有骗人，只是也不是真正的实情，因为根本就没有这样的一个人，这样的一个人的名字叫做电脑。
和电脑下棋，就不可能墨守成规，以正统的办法和电脑下棋，你能计算出接下来十步该怎么走，电脑则能计算出百步后，甚至更多……
“自学的？”老者惊讶了。
若说有师门，还能说是继承了师门的传授，风格也一并来自于师门。
可真要是自学的，就完是属于个人的风格。
再一个，靠着自学，就能有这样的棋艺，还这么的年轻。
自己虽赢了，可赢在对方经验不知，若是假以时日，自己能不能赢还得另说。
眼前这个年轻人有点妖孽，还让人看不懂。
“不知道这个学习各家所长的人又是何人。”
在老者身上有着一股认真劲，是要打破砂锅问到底。
裴云：“应该不算人，也不可能再见着他了。”
老者：“你是说他死了？那实在是太可惜了。”
一旁的齐相如这时说道：“感受如何，他就是我说的那人，可还觉得满意。”
“我看不懂他。”老者由衷道。
“来，裴云，认识一下，他就是我给怀恩书院请的先生，大家都叫他陈师，至于本事，反正不会让人失望，这次我可是花了好大的功夫才说服他，其中还数你功劳居首。”
裴云疑惑：“我有什么功劳？”
齐相如：“我把你做过的事情和要做的事情和他讲了，他好奇你是一个什么样的人，就想来看看，人既然都来了，总是要他做点什么，正好怀恩书院需要一个先生，我就把位置安排给他了。”
这是拿裴云当饵，把人给钓来后，就把人给利用了起来。
“你就是那裴云？老齐和我说过你，你说你想让想读书的人都读上书，而但凡读书的人都将成材，你觉得这有可能吗。”
只要是一个真正的教育者，都会想要桃李满天下的
若天下人都能成为学子，这会是一个教育者真正想要看到的事情。
可是。
这个问题是不现实的。
读书要有资质，要有资本。
不是说你想读书，就可以读书的。
又要知道，学海无涯，即便先生肯教，学子也不一定能成材。
裴云：“老先生都这样问了，那我就说说我的意见。”
“读书难，难在成本高，难在读了书却无出路。”
“可是，老先生有没有想过，把读书定义为入朝为仕，是狭隘了。”
“若是读书的目的是为了权势，只能说，这是一种悲哀。”