旁边站着的刘易看着赖宇走了,急忙问:“主任,那我呢??”
教导主任眉头一皱,慢吞吞地说:“你——就比较难办喽!?”
刘易听了这话,更加着急:“可是,是他叫我找的人,主谋不在我,我只是……?”
教导主任不耐烦地打断说:“行了行了,这些我不想听,你说是他叫你找人,那别人让你杀人难道你也去杀人,你自己不长脑子吗?并且,我刚才跟你说了,这些都不是重点。我刚才说什么来着?记着,这已经不是你初犯了,你上次可是在牛家兵那里写过保证的,你怎么不长记性,这才过去多长时间呀,你就又……?”
刘易听了,知道事已至此,自己是免不了责任的,语气近乎央求道:“主任,我也知道自己错了,能不能再给我一次机会,我保证下次不会再犯了!?”
教导主任听了,对刘易翻个白眼:“下次?还有下次吗?这种话我听多了,并且也不是没给过你机会。你们这样的学生,自己不学习还影响其他人,而且还把社会上的‘二流子’带到学校,影响极坏!?”
刘易弄明白了教导主任的意思,就又说:“主任,难道不能再想想办法吗??”
教导主任仍不耐烦:“办法?你有办法的话,倒是给我说来听听。学校本来都是对你网开一面,本来都高三了,辛苦那么多年,不就为高考嘛!我们也都想着法子,最大限度地满足你们学生的需求,有些问题,比如,早恋阿偶尔不上课碍…学校都睁一只眼闭一只眼,只要你别做的太过分,捅出篓子,把学习成绩搞上去,其他问题我们能帮你们解决的就尽量帮着解决,可你都……哎,让我说你什么好呢?哦,对了,你这次模拟考试成绩你也知道吧,比全班最后一名还低30分,你说你这干嘛来了,不但要落学校的升学率,还要让我们的学校名誉受影响……哎!?”
刘易这时就像泄了气的皮球:“主任,那您说学校会给我怎样一个处分??”
教导主任似乎对刘易的问题很不屑:“处分,都是轻的!再说,你上次的事已经背过处分了,这已经是第二次了,而且比上次的情况更恶劣,人家长都找来了。?”
刘易赶紧说:“那主任,您说最坏的结果是什么,我该怎么办??”
教导主任:“这事也不是我一个人说了算,还得学校领导开会讨论才能决定。我看你高考也没指望,就别占名额了。当然,我个人来讲,还是想挽救你,会争取让学校不断你的后路,因为,毕竟嘛,你也高三了,如果不参加高考,还要进入社会的。我会替你说说好话,但你自己也要保证,回去后不能在学校再惹事,否则的话,谁也救不了你,到时就是公安机关出面了,而且你的档案上肯定给你记下这个污点,以后找工作都是问题。你明白我的意思吗?”
刘易低着头,心里不服,嘴上却说:“明白!?”
教导主任又说:“好了,我话说到这份上了,望你好自为之。这样吧,我这没什么事了,你再去牛家兵那儿看看他怎么说。对了,你最好也写一份检查来。你先回去吧。”说着,挥了挥手。
刘易心里有气,走的时候把办公室门重重一甩,就听“砰”的一声,门在他身后关上,也不去管教导主任什么反应,自顾自径直走出办公大楼。
一直走到宿舍楼,心里气消了些,刘易也回味着教导主任刚才的话,他还是想见牛家兵聊聊。
进了宿舍大楼,牛家兵正好也在,对他一招手:“刘易,你来一下,我正好要找你。”
刘易进了牛家兵的屋,俩人坐下就聊了起来。
刘易跟牛家兵说了,自己童年是如何不幸,父亲有暴力倾向,经常酗酒、打妈妈,妈妈也不管他,总是去打麻将,后来父母离婚了,他一直是跟着姥姥长大的……说到后来,竟有些更咽。
牛家兵边听也边安慰,但又语重心长地说:“你都18岁了,都成人了,我希望你可以忘掉那些不好的,以后好好做人。就这次事来说,学校的处罚肯定不会轻,对此,你要做好充分思想准备,当然,我也尽量给你说说好话,尽可能对你以后走上社会不造成什么不利影响。”
学校当天下午召开了包括校长、教导主任、辅导员、高中年级各年级组长、班主任等在内的闭门会议,只要是下午没有课的老师也都到常会议开的时间很长,校长全程都没有笑容,在场的每一位都感觉到了气氛的凝重……
次日,全校召开全体师生大会。校长、教导主任、辅导员、各年级年级组长坐主席台,班主任、任课老师、家长、学生坐在下面。
打架的当事人,除孙虎和家人、高文虎的家人没来外,其他人和家长都悉数到场,孙虎昨天已经托靳东给班长一份检查。
校长见台下的人都坐定,就拿起话筒开始讲话:“各位家长,上午好!今天,我把你们召集到我们学校的原因,我想你们很多人都已经知道了,我昨天也整整一夜没有合眼。
“关于这次打架事件,我感到无比痛心,这是我校建校以来最严重的一起斗殴事件,这次事件严重干扰了学校正常的教学秩序、败坏了学校的名声,一定要严肃处理,我们不会冤枉一个好人,也不会放过一个肇事者。
“我昨天已经跟在座的个别老师、家长、学生谈过了,那么是什么原因造成这次恶性事件的发生呢?我自己也想了整整一个晚上。我想,这既有个人的原因,也有家庭的原因。当然,出了问题我们学校也是有一定责任的。”
说到这里,校长停了一下,把话筒扶了扶正又接着说:“学校,因为它不是像三教九流随意出入的市井场所,也不是像自由市场,任何人都可以随便出入。学校,本应是孩子们学习知识、健康成长的一方净土,容不得半点践踏。
“师者,所以传道授业解惑也,我们的责任和义务就是教给孩子们知识,给他们提供一个这样的场所,让他们在这里感到身心愉悦、心情舒畅得安心求学,为了心中的梦想、为了祖国的明天而去努力读书、去奋斗,这是往大里说。往小里说,只有你们的孩子在这里读书好了、学习好了,才能让你们做家长的、我们做教育的老师们看到希望。
“我也知道,来我这里求学的孩子,一些来自农村,家庭条件并不是很好,可以说,能来我这里学习,既是他个人努力的结果,也是你们做家长的教育得当、培养有方,毫不夸张地说,他们有可能是带着父母、整个家庭,甚至整个家族的期望,我也希望,他们能在我这里载着梦想飞翔,将来从我这里走出去了,更多的是一种感激,而不是带着遗憾离开,将来走上社会背后骂我、怨家里、怨社会,甚至做出过激的行为报复社会,这是我们都不希望看到的,这个责任我担不起,我相信,你们作为养育他们的父母、作为他们的家人,也同样承担不起。
“最后,我话说重一点,想学习的孩子我们欢迎,不想学习的孩子,你可以卷铺盖立马走人,不管你是什么背景、什么来头,我们都不会挽留,也不会迫于各种压力或各种求情把你留下,你不想学习,别人还要学习,请你不要影响别人,我们学校也不可能留这样的学生,给了你机会你不把握,那我们给你的建议就是去另攀高枝,我们学校庙小也容不下你。我先说这么多吧。”