梁胜怎么也没想到，自己成了农夫，粟阳成了蛇。他竟然成了新时代的农夫与蛇的故事的主角，成了龙德民众的笑柄。办理交接手续时，梁胜一脸的阴沉，他狠狠地对粟阳说：“没想到你会挖坑来让我跳，我太相信你了。我今生今世不会放过你。你将来一定会比我死得更惨。”
粟阳则显出淡淡的微笑，自豪地对梁胜说：“社会上，从来就没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益。我再不当校长，我就没机会了。你当了那么久了，好处得了那么多，也应该休息一下了。我只是引导纪委撤消你的职务，没有动你的筋骨，你应该知足了。你要是动我一下，我不会放过你，我会继续举报你，我会让你在监狱中度过余生。你自己知道你的屁股干不干净。你对我有恩，我不能做得太绝。但是如果你非得与我过不去，我会进一步举报你。”
梁胜一听，顿时气得怒发冲冠。他心里想：用人不当，引狼入室呀！
粟阳当上校长职务之后，凭着他出色的交际能力，当得如鱼得水。陈子想也不断地收买密探，采取东施效颦的方式，学龙德一中的方法来操作，以期取得较好的成绩。
作为山区县,要从文化课下手,要多考上几个本科生,的确很难。
为了能够在高考中有新的突破。龙德二中大力开展美术、音乐、体育三个小科的高考备考,因为这三个小科，它的文化课要求较低。
一般来说，如果文化科上本科线需要570分左右的话，音乐、美术、体育的三个科要上本科的话，除了术科上线外，文化分有250分左右就行了。所以音乐、美术、体育那三科的考生要上本科的文化分比纯文化科上本科的文化分少很多。
这对于山区县的考生来说，确实是上本科的好方法、好路子。毕竟是山区县，学生的文化资源、文化素养是没法与城里的优质生源相比。要他们要文化方面有大的进展很难，但是发展艺术体育教育则会容易得多。
龙德一中、龙德二中就是考虑到自身的不足，决心寻找高考备考的新捷径，大力发展小三科的备考。为此，龙德一中、龙德二中在财力特别紧张的情况下，购买了大量的足球、排球、乒乓球；购买了钢琴、笛子、手风琴、架子鼓以及音响设备等；购买了石像、石膏、画板、画笔、彩色颜料等等一系列的美术用品。
同时，龙德一中、龙德二中也扩展了运动场，搭建了体育考生训练棚，供体育生训练用；将一系列的实验室、教室等，改造成音乐、美术训练室；在音乐、美术训练室安装空调，安装多媒体投影设备。
就这么一下子，音乐、美术、体育的考生，腰都觉得直了，眼睛发亮了，他们觉得他们的地位高了。因为，有些教师的办公室都没有空调，有些高三的教室都没有空调、没有投影，而音乐美术生的教室却有。
有了这些优质条件，龙德一中、龙德二中的体育、美术、音乐老师,不断地给学生洗脑,动员他们学美术、学音乐、学体育，说学这个可以增加上本科的几率。
就这样，龙德二中高一年级、高二年级，每个年级差不多有一千人，他们现在每个年级就已经动员了差不多六百学生学音乐、学美术、学体育。其中，学体育的有120人,学美术的有370多人,那学音乐的接近100人。
龙德一中高一年级、高二年级，每个年级差不多有700人，他们现在每个年级就已经动员了四百多名学生学音乐、学美术、学体育。其中，学体育的有100人,学美术的有250多人,那学音乐的接近50人。
开始，这二个学校的那些音乐、美术、体育老师对于去培养小三科的学生，还是有点抵触的。随着动员的人数的增加,社会培训机构就来找他们。社会培训机构就希望这些老师输送一些学生周末去培训机构培训,每动员一个学生去他们那里培训，培训机构就按人头给推荐教师一定的奖励。因为这样，体育美术音乐老师就拼命动员学生课外去培训机构参加美术、音乐、体育训练。学生学美术、音乐、体育的兴趣越来越浓，教师的动力也越来越足。
一般说来学生礼拜六、礼拜天去社会培训机构参加体育、音乐、美术的培训，一个学生一天是要付100-200块钱的培训费。
龙德一中、龙德二中为了鼓励音乐、美术、体育教师动员学生学音乐、美术、体育，凡是你动员的学生，就是你的学生。那些教师就拼命动员自己教的学生，周六周日去参加社会培训机构的培训。
那些教师教的体育、美术、音乐的学生，如果有20个人甚至50个人去参加培训。礼拜六，礼拜天他们培训两天，教师的推荐费这一块的收入就很高了，甚至比学校发的一年的高考奖还高。这是很可观很可观的一个收入。
不仅如此。有些音乐、美术老师还可以将一些知识留在课外自己来教，要求学生来参加，这样一堂课要学生交50-100块钱。你看，一个班有50个人，这个收入也是很可观的。长期操作，这些学生可是那些教师的聚宝盆了。
有了这个利益的驱使，龙德一中、龙德二中音乐、美术、体育的高考备考工作进展顺利，小三科的人数不断增加。
面对龙德一中，龙德二中很抓音乐、美术、体育的情况。梁胜密切关注，而且迅速的与那些小三科的学生接触，将他们的收费情况了解的一清二楚。
梁胜然后根据有关部门的规定，将有关文件复印好一份，然后将学生所说的参加社会机构培训和校内培训交费的情况，也复印好材料。他将这些材料精心装订成一本，寄给了龙州市委书记姜艳艳书记。状告龙德一中陈子想和龙德二中粟阳，纵容老师乱收费。
一直觉得自己很冤的梁胜，决心复仇。自己没校长做，你们也别想做。你不出问题，我就没办法，你要出了问题，我就像苍蝇一样叮你，直到把你们拉下马。
龙州市委书记姜艳艳收到状告信后。立即批示，请龙德县立即调查。
陈宝坤书记收到姜艳艳书记的批示后，立即召开何大昌、粟阳、陈子想三人的会议。要求他们认真核查，给市里一个汇报，给市里一个交代。
何大昌听到这事，非常生气，要两个校长迅速查清事情。两个校长知道后，表情不一。因为培训机构周末收费与教师课后收费这事他们是知道的。培训机构是先找了校长，说好了给校长按人头给一定的推荐费的，所以，他们这些校长也积极配合培训机构扩大周末培训的规模。没有校长的认可，哪个教师敢如此大胆？
而教师课后利用学校资源加课培训学生并且收取学生培训费的事，他们也知道，而且也是得到他们的许可的。当然，教师们也懂事，知道如何利益共享，让校长也高兴，以便支持自己。
面对这个情况，粟阳与陈子想达成共识：向上汇报就说是学生自愿去培训的，与学校与教师无关。学生的心愿、学生的行动我们无法控制。市里看到材料中有单位公章、有学生及学生家长签名，觉得材料详实，也就认可他们的汇报材料。
材料汇报上去后，没再有消息，龙德一中、龙德二中也就安心了，但是梁胜却在密切关注这事，发现材料寄给市委书记后竟然没反应，他决心继续寻找证据，从细小的证据入手，寻找新的突破口。因为他觉得之所以没有引起上级的注意，可能是证据不明显，所以，他在加大寻找证据的力度，将证据做实。
梁胜于是经常利用空余时间，在培训机构周边转悠，而且经常到那些参加机构培训的音乐、美术、体育学生喝凉茶、吃午饭、吃晚饭的地方，与那些学生聊天，了解他们的学习状况。了解他们对于培训机构老师的意见，以及了解机构是如何收费的。
同学们开始还有一点拘束。因为毕竟是自己原来的校长。但聊聊天后，大家也就无拘无束了。毕竟梁胜以前在当校长时，他比较少直接去管学生的犯错违纪行为，所以他也没有给学生有太多太多的冲突，学生对他还是比较有好感。
梁胜就这样经常与那些学生在小吃店、小卖部聊聊天，越来越熟悉了。
在一个月亮高照的周末的夜晚，月色明亮，梁胜就邀请部分学生吃宵夜。那天吃宵夜的时候，梁胜来就带来一个微型摄像机。他要收集详实的证据，以备用。
王小天是个健谈的人，他与梁胜很聊得来。梁胜用慈祥的眼光看着王小天，亲切地对王小天说：“小天啊，你们美术的在这里训练。那些老师是哪里来的呢？”