伤疤(1 / 1)

姜天赞睡眼朦胧中看到的就是他在梦中看见自己未来女儿的样子,他一瞬间甚至有些迷茫,不知道自己所处的世界到底是现实还是梦境。

只是周围的环境没给他太多的反应时间。

原本叽叽喳喳的教室在老师走进来的时候突然变得特别安静。

姜沐晴本来还想说什么,但看着全都安静下来的同学,又看见拿着戒尺的老师,瞬间安静如鸡,蹲在地上慢慢的从过道挪到她自己位置上。

可能是她以前小学三年级遇到的数学老师给她的心理阴影太大,她现在看见这种戴着眼镜,满头白发,颧骨突出,拿着教案和小木棍的老师就害怕。

她以前小时候经常生病,直到初中身体才开始硬朗起来,这也导致她小学经常性缺课。

二年级学习的乘法口诀她三年级还经常背错,二六一十八,为了这事,她没少放学被老师留下来教育。

而且那个时候还没有什么老师不能体罚学生的说法,家长经常性说的一句话也都是“老师,这孩子交给你们了,你们就随便管,她不听话,就打。”

那些老师,尤其是一些老教师也是真正的棍棒教育。

姜沐晴当时遇见的数学老师就是,他以前是教体育的,后来老师不够,就让他过去凑过去教数学了。

以前说数学不好的人经常有一个段子是说:“你数学不会是体育老师教的吧!”

不巧,姜沐晴那时候的数学就是体育老师教的。

带惯了体育,在教数学的时候也是学生学不会就挨罚。

当时姜沐晴班里的人或多或少都挨过打。

女生好一点,用小木棍打个手心,男生是经常性的被打后背甚至有被打脑袋的,即便那个老师已经五十多岁,但当了很长时间体育老师,年轻时候还练体育的人手劲可想而知。

但那个时候的家长看小孩没有那么娇贵,可能也是地头上打滚长大的小孩皮实,被打也不在乎。

况且一个班也不是只有自己被打,在一个大环境里,大家都经历过这样的事情,没有人提出质疑,也没有人站起来反抗,所以大家都觉得这是一件很平常的事情,也没有说回家告状的。

即便以后长大想起来觉得那时候的自己太傻,就应该告诉家长,可是事情已经过去了,阴影已经留下了,做再多都是于事无补。

姜天赞迷迷糊糊的上完一天课,人好像是在神游,又像是充满心事。

旁边刚开始兴致勃勃的同桌,也出人意料的很安静,没有一开始的热情似火。

平淡又不平淡的一天就这样过去了,放学了大家都兴高采烈的背着书包回家。

因为现在是夏天,学校里晚上蚊子很多又热,所以这时候晚上都不建议住校,当然离家特别远不愿意每天回去的可以住校,全凭自愿。

几乎没有人选择住校,毕竟在家还可以光着膀子出去摸个知了猴,那凉快去哪。

在学校一到时间就只能待在宿舍,夏天住校的人又少,寥寥几人,没意思极了。

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