江茫去那个学校报名了。
江茫这半年去了也有四五个学校，因为环境、成绩、时间、手续，最后定了这里。
她上一次来这里，还是给姐姐做伴娘的时候，那都是小学时候的事了。
这里只有两所高中，一中在新城区，环境好，离姐姐家也近，原本是第一选择的，她甚至当天都和新生去大厅报名了。结果教导主任推校长，校长推教导主任。来办事的也懂。江茫听说，他们前两年也收了一个转学的女学生，她跳楼了。具体怎么样也不得而知，总之学校不想再收突如其来的转学生了。
于是他们马不停蹄又去了二中。二中在老区，究竟多老，江茫真正了解是在好几个月后搬去那里才知道。
二中收下了江茫。那天姐夫去校长办公室时，还在说江茫成绩好，写作文也拿过奖什么的，大概江茫看起来也很乖，走之前，校长还跟她说“来了一定要认真学习哦。”
姐夫当时搓着裤腿说江茫作文也写得好时，江茫还是很不好意思的，只好尴尬又不失礼貌地微笑。因为，她自己没真正拿过什么大奖，虽然市里的比赛也算过三关斩五将拿的奖，在校刊和市区报纸里也投过稿被用过，但是到了另一个地方甚至是另一个省份，她实在是不好意思拿出来讲了。
她离开c市时，还把自己在校刊上登的文章一篇一篇看过，初中的，高一的都有。初中高中时，老师都会布置周记，多数时候让大家自由发挥，她把几本周记写的文章也翻了个遍。
江茫一直很喜欢语文，但是她离真正的文学之间还有很大很大的距离。她对语文的这种启蒙是从小学开始的。她小学时也是挺爱看课外书的，晚上写了作业就是一直看课外书到十点多，有时候看入迷了，不知不觉就十一点多了，非要妈妈来催了，她才看完那一章罢休。
她小学一开始成绩并不怎么样，而且很皮很犟，像个男孩。老师布置的作文，很多时候还是妈妈一句一句教她写的。
三年级，她记得有一次自己坐车从c城到y城，大巴车上，坐她身边的姐姐在看一本书，就拿了同系列的一本给江茫。
江茫觉得很有意思，她后来一直记得那本书的某个情节，然后回家了就找来这个作家同系列的，这位作家写的都是动物，讲的是动物之间、动物和人之间的感情。江茫心里是很佩服的，这位作家的语言可以说很质朴，就是那么质朴的一句句话，构造了一个个丰富多彩有情有义的动物世界。
江茫到初中时已经把这个作家写的这一系列的动物集齐了，17本，每一本都记得情节，当然她最后也找到了那天在巴士上读的那一本。
情节是，马戏团的人为了骗狮子跳火圈，就让和它有深厚感情的人类乳母在火圈后面哭，后来狮子也不相信乳母了。
大概是这样的，江茫现在已经记不清了。
大概是受这个作家的启蒙，她自己后来写作文也总是觉得，文章里的真情实感是最重要的。妈妈也很支持她的这个想法。
后来，她在小学也对写作文越来越有兴趣，作文也经常被当作范文在班上读，她对各种征文和作文比赛也很积极。
这像是个习惯，一直保持到了初中。
但是真正翻阅自己写的东西，她还是觉得很不好意思，写的很幼稚，
初中的周记有时候还偷懒。
但是她这个启蒙的故事，在初中和高中的周记第一篇都写了。
高中时，她还是保持着对语文的这种热衷，她甚至在计划书里写，语文要拿第一。
她确实做到了，除了两次考试，她的语文在每一场无论大考还是小考都是第一名。
她还记得那篇市里拿奖的作文，写的是读后感，高中组的在一块。她记得他们班当时也给老师投了十几篇，最后从学校里出去的也就几篇了，这是老师告诉她的。那天老师来找她签投向市里的一个承诺书时，她很高兴。最后有四篇拿了奖，她是二等奖，高一唯一一个。
这个奖的表彰在校刊的封皮内侧，这篇文章在校刊上的第二篇。
萧潇当时看到跟她说当时他们班的很多人看到，都说很熟悉江茫的名字，因为江茫初中时几乎每期校刊上都有她。
说实话，江茫觉得自己以前写得更不咋滴，她一度怀疑，当时是没人想投校刊，只有她每次这么积极，所以老师就选了她的。
她记得高一时每节语文课时都安排同学们自由发挥演讲。江茫轮着三次，都挑了一些自己想讲的又那么敏感的话题。她是为谁说的，为谁在正名？
在一间小小的教室里，她觉得自己现在在教室里讲，也是做了自己能做的事情是尽了自己的绵薄之力，大家以后、社会以后，一定会更多地看向那些人群。那少数人也会得到更多的关心，会被更多地理解，会更加正视自己，医疗技术也许也会越来越好，他们也可以变得高兴。那少数人也会被更多地包容，而非被说矫情、恶心、被当作异类。
那少数人里，有武思。
演讲完，老师总是点评说她，思想深刻。她后来写了一篇周记，说的是自己对身边朋友把深刻的文章幼稚化玩笑化理解的事情，话说得并不委婉，甚至就是包含了指责的意思的。老师底下写着思想深刻，就一定是好事吗？
她当时感觉自己被敲了一下，确实啊，自己就是太自大了，飘了，再说了，别人怎么想，轮得到她说吗，她都不该这样做。自己也幼稚得不行啊，哪有什么思想深刻，就是想的多。她心里还是挺高兴的，因为老师要说的话都告诉她了。
可是语文第一名，江茫的理科却垃圾得不行，名次要被拖下十几名。
那个学期她总是往语文老师办公室跑，语文老师姓陈。她有时候背书，有时候默写，有时候去看作文。她其实有很多话想和陈老师说，但是她开不了口，就是在那里多待一会，就觉得有片刻的安宁。
那个学期快结束时，陈老师跟她约定了，下个学期她做课代表。江茫很高兴，也是真的想给陈老师当课代表，她觉得陈老师有江湖气，很酷。
那个学期结束考试成绩出来时，很多同学一起去了办公室，但是陈老师单独留了她。
办公室只剩下江茫和陈老师，只剩下头顶上那一盏灯，昏暗的，灰蒙的，陈老师拿成绩单给她分析，说希望她别的科目能更努力，争取一定要去实验班，她说“我相信你的，你和别人不一样。”
江茫走出办公室就忍不住想掉眼泪。
江茫也没能遵守和陈老师的约定，没有成为她的课代表。
江茫大概也想不到，自己对语文那种热情，也在接下来三年里消散了。
她这三年只写过两篇征文，一篇是来到这里后老师大概想看看她水平，指定她写的，那篇文章后来拿了三等奖。还有一篇是高二暑假写的，她自己找的，全国性的征文，分初赛和决赛，决赛的地点在上海，她有私心，那时候她太想逃离了。最后也没有进决赛，这也是江茫意料之中的。
她在c城时，考试写作文还会任性地写散文甚至是心血来潮编故事写，她考场作文写的其实不怎么样，但是最后给出的分都不低，她也读过当时当作范文的别的同学写的考场作文，写的真的很好，大气磅礴的。
在高一上个学期她也写过散文，后来分了班被明确的规定制止了。老师要求写议论文，开头写几行到几行，用技巧引出论点，要几个分论点，不完成就会被罚抄作文什么的。她是很不解的，不过后来也理解了。考试，写应试作文，理所当然。
更何况，在这件事上大家都是没有任何可以发言和任性的余地的。
或许消散的，也不只是对语文的那份执着和热情。
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