第十章,抡语(1 / 1)

“你看看你看看这一句,三年无改于父之道,可谓孝矣。三年不改认我当父亲的习惯,可以算作孝了。太霸气了!”.

陈九公也在念着一句:“知之为知之,不知为不知,是知也。该知道的知道,不该知道的少知道,知道吗……?”

“哈哈哈对,就是这样!”姚少司笑道。

“师弟。”陈九公说道:“我突然觉得咱们现在很危险。”

“怎么了?”姚少司问道。

“你看那个仁,像不像你?那个义,像不像我?”陈九公说道:“我们继续待在这里,怕不是就成仁义了。”

一听,姚少司也起了一身的鸡皮疙瘩,赶忙放下书,向外走去:“那还是快走吧!师尊他最近新学了太多东西,已经和阐教旗鼓相当。不是我们的智慧所能参透的了的了!”

与此同时。

徐河在道观后院,靠在躺椅上,背靠一颗参天梨树,看着书。

这书上写的,不是什么高妙玄法,而是修炼常识……

专为刚踏入修行一途不久的人准备的。

洪荒中,境界修为分为凝气,筑基,金丹,元婴,渡劫,地仙(止步)或者天仙:

(渡劫这一阶段,要渡雷劫成仙。最失败是死,其次是成为地仙,一般是渡劫者没把握渡劫,自己选择兵解成仙,基本等同于通过兵解假死再复活骗过雷劫,让天道以为你真死了,雷劫停止才会出现这种状况。因为未能完全吸收雷劫的力量,此后再无提升境界的可能。算是某种程度上的渡劫失败。最好的结果乃是渡劫成功,便成为天仙。可继续提升境界。)

接下来是玄仙,金仙,太乙金仙,大罗金仙(也称准圣。)和真圣(与天地同寿,不死不灭。)

赵公明此刻便处于太乙金仙之境。

如今洪荒六位圣人,除了三教的太上老君,元始天尊,和徐河的师尊通天教主外,还有西方教的准提和接引两位。以及女娲。

但其实,还有剩下的境界,即便在这本书里,也未有记载。但徐河作为穿越者,知道的一清二楚。

圣人之上:大道(需要感悟大道,化身三千大道中的一道,此时他便是大道,大道便是他。)天道(鸿钧老祖的境界,化身天道,能操控整个洪荒三界一切天数,天道意志也是他的化身。)

大神(盘古大神的境界。有开天辟地之能。自身等同于天地,可轻易毁灭天地。集齐全部造化玉碟才有机会能证此道。)混沌大神(混沌莲花莲的等级。盘古自混沌青莲孕育而生。)

但这些,就都是秘密了,徐河没必要告诉别人,也更不需要告诉别人。说的好像能有人成就这些境界一样。

放下书本,从躺椅上起来,徐河散步在道观内。不得不说,这个赵公明真会享受,把这洞府弄的山清水秀,正想着,是不是要自己做个鱼竿去后山瀑布下的湖水里钓鱼。忽然看到前面姚少司和陈九公有说有笑地走着。

“见过师尊!”两位弟子看到了徐河,连忙拱手行礼。

看着他们,徐河也报以微笑。

自从上次教导过他二人,这两个弟子还算争气,从金丹境界跨入了元婴。于是,徐河对这两名弟子也有所改观,满脸和善。

然而,看到徐河以一脸善意见人,两个弟子不禁相视一眼,心中不照而宣:“师父演的真像!”

“你们两个,最近德行修的怎么样?要修身养性,不要给贫道惹祸,懂吗?”毕竟两个弟子境界上涨了,徐河还是要提点一声,决不能随便就给他闯祸。

“我知道,师尊说的就是要以德服人嘛,仁义道德!我懂我懂!”姚少司点头道。

“是极是极!”陈九公也道。

就在二人交谈之时,金银童子却是恭敬走了过来:“师尊!外面那个陆压又来了,他说他已经完成了师尊安排的事情。”

“什么?”徐河不可思议道:“距离他上次离开,有多久了?”

“禀老爷,三年了。”金银童子说道。

三年?

徐河有些不理解。

三年,是怎么做到这所有的事情的?

“让他进来吧。”徐河在心底叹息一声,说道。

不一会,一位身穿普通灰色布衣,风尘仆仆的男子走了进来,行礼道:“学生见过老师。”

“这三年,你都做了什么?”徐河问道。

陆压一拱手,将三年经历娓娓道来:

“当初,学生跪到第二日早上,离开了老师的洞府,想着去弄来米山面山。于是去了凡尘,本打算向百姓要米要面。可学生看了百姓生活状况,别说米山面山,就给这些农人家每人拿走一袋子米面,怕不是都要过上半月食不果腹的穷苦日子。”

“弟子本是一缕凝聚在天地间的火焰,开天辟地后便存在。也在人间飘荡了许久了,诞生灵智之前的许多事情也有记忆。可直到那日也才知道。种米的百姓根本吃不到米。他们都是用米,换糟糠来为生的。”

“于是弟子便打算自己种地。发现才十亩地,哪怕施展修为,一次一次反复的低头播种,插秧,已经让学生耐心全无。”

“强忍着播了百万亩地,学生本以为可以舒服地等着收成,可时常有虫咬,有鸟啄,反反复复劳碌了一年,天没下雨,学生又不知道怎么求雨,毫无办法,百万亩地,别说米山面山,连米坡面坡都算不上,几乎算的上是颗粒无收。”

“第二年,学生找了一块多有雨水的肥沃土地,扩大到几千万亩地,一眼望去,宛若田海。弟子凭修为播完了种,大雨来了却泛洪水,冲了大半。学生化作神火,烧干了洪水,重新播种。最终收成也只算一般,但也能堆成了小山。”

“老师用心良苦,早就算到这一步,这般定是想让学生懂得众生疾苦。百姓种了粮,交了税,给了租,还需要天能下雨,又不泛洪水。再一想,若成了仙人,怕是千年万年也不知众生苦在哪。若有仙神以洪灾旱灾惩罚百姓,那更是罪无可赦。成仙之后,定不可如此。”

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