三天之后。
“可恶，这些家伙，莫不是猜到我们要做什么？为什么只是在打牌，却没有商量任何对付羊人村的事？”高个男子看着侦查结果，愤怒道。
他万万没想到，对手竟然以静制动，就是和他耗时间。
“他们明明比我们强那么多,为什么不主动出击？难道他们的时间就很多吗？他们就不怕别的强者超过他们？”队里的法师少年问道。
“他们肯定知道羊村的变化，所以才和我们消耗时间，因为主线任务没有规定完成时间，他们想借机多等一些时间。然而他们应该知道，时间拖得太久，对我们这些外来侵入者就越危险，世界意识已经觉醒,它会动员所有力量来扫荡我们的。”高个男子恨恨道。
“可是那些力量在哪儿？我怎么没看到？那些羊人只是将我们赶出来拉倒。”少年迷惑道。
他话音刚落，突然间,脚下一根锯齿草悄无声息地钻上来，刺上他的脚踝。
一道波纹闪过，小草被他自带的被动防御法术碾成粉末。
“咦，这里的草，能吃人？”他低头看去。
“不好！赶快转移！”高个男子低头一看，只见周围的绿草，正在肆意生长，向着他们席卷而来。
他突然想到，这里可是孢子世界。
植物对于孢子来说，不是最好的寄生体吗？
世界的恶意已经显现。
五人立刻逃跑。
他们转移到一处荒山上。
山上没有水，全是干燥到裂开的石头。
“这里总该没事了吧？”法师少年庆幸道。
然而下一刻，一阵狂风凭空而起，裹着灰黄色粉尘，向着众人席卷而来。
“过滤空气！”
“水系防护！”
一连几个瞬发法术用出，将五人保护起来。
然而法术是有时效的，他们不可能一直被法术保护着。
“这就是世界之力的针对吗？”高个男子摇头道，“高化宇他们，此时此刻,有没有碰到和我们一样的情形？”
“我来看看。”队伍里的少女说道，然后捧出一个水晶球。
水晶球亮起，只见他们还在狼人村里悠闲地打牌。
“这不诡异！他们明明比我们实力强那么多，对这个世界的威胁更大，为什么没有受到针对？”
“不诡异，但很科学，欺软怕硬。”法师少年恨恨道。
高个男子微微点头。
这个解释通。
对方刚刚觉醒，肯定是要拿小怪先练级，就是一条家狗，都知道要欺负小主人，而不是大主人。
“队长，咱们是不是退出这个任务？从历史世界中刷到的丹书铁卷，还能再用两次。”队伍中的少女心惊胆战道。
她是第一次经历这种难度的任务。
天地都在针对你。
你喝杯水都有可能中毒。
走在路上，都有草来绊倒你。
以前那些任务，时间长，可以慢慢想，危险有，但都是寻常难度。
“不行,这可是我们第一次团战，如果退出了，就会被黑触手打上无用的标签，以后遇到的任务会越来越难，很快就会被它淘汰。它只需要最精明能干的主力队，以及有足够潜力的预备队。如果我们退出，那就等说自己放弃自己的潜力。”高个男子看得很清楚。
“跟他们拼了，反正有的世界里有复活能力，死一次不怕！”法师少年咬牙道。
年轻人还是热血上头。
“说的好，现在就让我们想想该怎么办？”高个男子咬牙道。
闻人升的视线一直在盯着羊人队，就是高个男子的队伍，他们选择了羊人线，然而羊人村并不信任他们，还将他们赶走了。
现在对方面临的情况，是他之前也没有见过的。
世界意识的针对吗？
他仔细想想，所经历的世界很多，但并没有哪个明确出现过世界意识。
原因也很简单，世界太庞大了，想要产生一个意识太难了。
即便产生，它又如何去控制自己庞大的内世界？
人无法控制心脏的跳动，内脏的蠕动，细胞的分裂生长。
但从刚刚来看，这个新生的世界意识，似乎能够控制一些力量，去对付外来的入侵者。
不，应该说它刚刚建立了一套免疫体系，就像新生儿，随着出生和生长，自我免疫体系逐渐建立起来。
而这套免疫体系，正在生效。
它识别出了羊人队。
至于怎么识别的，应该是羊人村帮助它识别的。
羊人村就是这套免疫体系的一个组成部分，只不过连它们自己都不是很清楚这回事。
这套体系，对闻人升来说很有参考价值。
想要建立好防线，防止混沌全知摧毁自己寄身的世界，就要吸收各种防御体系。
防御是一切作战的根本。
就和足球一样，进攻赢得球迷，防守赢得胜利。不擅长防守的队伍，难以登顶。
以闻人升的力量，他可以一巴掌打死羊人队，狼人队，但后者来自黑触手体系，会源源不断。
他能打出一万巴掌，对方可以来一百万。
所以他建立了守护空间。
但这还不够。
既然世界意识产生了，他要好好利用这些世界意识，应该说，帮助对方成长。
那该如何让对方成长？
现在看来，世界意识的进攻手段还是太粗糙。
仅仅是风、草混合孢子进攻。
还是需要一些更加强力，更加不可琢磨的手段。
比如心灵攻击。
闻人升心中想着，然后意念沉入大地，他准备与冥冥中的世界意识沟通。
一般人是做不到这点的。
但借助神秘之种的辅助，在花费了一定时间后，他终于看到了一团孢子。
它稀疏地分布在虚无之中，有蓝色的，绿色的，红色的，粉色的
这就是这个世界的主题。
孢子寄生，所有文明都在它的威迫之下。
这很不和平，很绝望。
但很多世界就是这样残酷。
比如地球上的古代，残酷的时候比比皆是。
那些孢子发出疑惑的情绪。
“我是一名老师，可以给你提供一些建议。”
“老师是什么？好吃吗？”
“好吃的很，它能提供很多很新鲜的知识，不仅仅能满足你的思想，还能满足你的胃口。”