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837 这不是义诊,是试炼,他们都是工具人(1 / 1)

江秋秋去了找院长。

祝院长是这个实践活动的发起人、决策者,是稳居c位的领头人。

如果有想法,找他是最便捷的。

这是一段被加密的对话。

“叩叩。”

纤细的手指敲在门上。

“进来。”

江秋秋走进了祝院长的办公室。

院长的表情也不是很好,但看见秋秋之后,他还是给了个好脸,“就知道你会过来。”

“看见门外的消息了?”

“嗯。”秋秋点头,“看见了。”

“关起门来说吧,没想到q3的人会出这样的纰漏。”

寒暄就免了,秋秋和祝院长的师生情、两个人在精神治愈这方面的共振、还有他们面对人生的态度,以及对治愈这个能力的看法都很有共鸣。

所以秋秋就直接问了。

“院长,来之前,你对我们系的学生说,这是一场义诊……”

“但是来这里之后,我觉得,这好像不像是义诊。”

不是因为有比赛才觉得不是义诊。

这么多学校都来,义诊也可以评比嘛,分个高低其实挺正常的。

让秋秋觉得这跟义诊半毛钱关系没有的,是这个星球的部分人员对于来‘诊疗’的病人的态度。

还有那些向导说到病人的口吻。

以及病人在这里的地位,都很奇怪。

“我们来这里到底是来干什么的?”

“在我心里,我们的确是来义诊的。”

在心里是,那在现实里……

祝院长神情有些不对,但他没有正面回答江秋秋的问题,而是转而说起了跟‘义诊’有关的一些事。

“其实不止新生会来实践,很多老生也会,只不过我们只有新生是成联校规模的。”

“来这里的学校几乎囊括了全星际所有的精神治愈师学校。新生来,是各学校交流了解一下,今年又会出哪些苗子。”

大家了解一下天才的名字,天才的特征,为以后招揽天才去学校、去自己星球上的某些贵族,或者提取一下该天才的学习方案,看看能否推广。

顺便,也是看看未来的中流砥柱。以及,给各学校之间,分个大家不承认的高地。

“那老生还来交流是为什么原因?”

“你知道的,学校是一个训练治愈精神力天然的温床。”祝院长看着她。

“大家可以在学校里学会各种各样的技巧。”

“很久之前,我们不举办这个,但后来,我们发现……那个时候毕业的学生,很多都无法掌握治疗技巧。他们只知道理论知识,不懂这个,不懂那个。”

“去战场,需要很长的时间学习,去学校,教书也教的一塌糊涂。”

“所以后来,就出现了实践课。”

江秋秋懂了,“所以……q3星球上的病人是专门来给我们练手的?”

就——工具人?

“原本是双赢。”

“后来我发现,每一年都会有人死在赶来的路上。”

那些人赶来,刚到一切就结束了,再赶回去。

来来回回的折腾,就没了。

“老师,那为什么不能划区?”这话刚问出去,江秋秋就觉得不行,划区也没用,这里很多流民,到时候直接蹿区了,也是大麻烦事。

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