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第四百一十章 累了,毁灭吧,这个世界(1 / 1)

奈良鹿鸣最讨厌的课程,不是单科的课程,而是原本的老师站在学校的最后面,看着每一个人上课的学生,确保上面讲课的学校领导授课体验的公开课。

即使换了一个世界,身份颠倒,奈良鹿鸣也很讨厌这种形式大于实际的公开课,脱离了一线教育工作的人,技艺也是会退化的,何况是奈良鹿鸣这么个班级吊车尾。

别说是像某些大佬教授那样,即使不拿课本和教案,都能清晰的知道自己教授的是什么内容了,他即使看着教师提供的教案,对照着课本,都不知道要讲什么。

坐在办公室内,奈良鹿鸣看着几位教师提交的教案,作为校长,他每个学期都必须上一堂公开课,至于讲什么内容,就比较的自由,当然不能脱离学校授课范围。

因此,让奈良鹿鸣去讲他熟悉的广告学,显然是不怎么现实,所以他委托了学校内极为德高望重的教师,借来了他们的教案,进行参考。

不过让奈良鹿鸣难受的是,这些教师提交的教案,都是关于忍者修炼课程的教案,而悲催的是,奈良鹿鸣看不懂这些,毕竟曾经他就没学好,而且已经过去十年了。

别说是上手教导别人了,奈良鹿鸣自己都看不懂这上面写的究竟是什么,要是强行上课的话,那估计只会有一个结果,那就是真的误人子弟。

其实奈良鹿鸣挺希望过去大蛇丸那边上课的,毕竟开蒙的科学知识,他可知道不少,但是大蛇丸现在只教导一年级学生,而公开课,针对的是高年级学生。

到了高年级,就连忍者理论都很少教授了,绝大多数教授的都是修炼内容,而奈良鹿鸣,他的实力来源于英雄模板,即使经过第三次试炼,将他和劫的暗影分隔开来。

自己对于暗影的力量有了自己的理解,而且从劫那里也得到了不少他的修炼方式,但是...劫修炼的,在符文大陆那片土地,叫做暗影魔法。

虽然经过了系统的协调,让奈良鹿鸣的查克拉能够完美兼容暗影魔法,但是奈良鹿鸣自己可搞不通这个机制,因此他能教授的东西,完全不适合这些人。

何况,他现在可没有影之泪了,没办法让其他人也学习暗影魔法的力量。

而除了暗影魔法,奈良鹿鸣所获得的劫的不多的记忆之中,就只剩下在均衡教派,跟随苦说大师学习精神世界力量的内容了,可是...火影可没有精神世界这样的夹层啊。

这一次的事实再一次证明了,奈良鹿鸣根本没有成为忍者的天赋,小时候学不会的,现在也学不会,临时抱佛脚,也得是那种佛愿意怜悯的教众,奈良鹿鸣显然不是。

无奈之下,奈良鹿鸣拿着教案和教材,来到了火影办公室,没办法,他认识的人之中,靠谱且不会笑他的人,就只有波风水门了。

听完奈良鹿鸣的来意,波风水门的表情变得有些古怪,看着教案和教材,复述式问道:“你是说,让我帮你写一份剧本,将上课需要说的所有台词都记录下来?”

奈良鹿鸣无力的点了点头,这是他想到的最简单的办法了,与其寄希望于自己能开窍,然后将这些知识融会贯通,并且能够教授给别人这种希望渺茫的事情。

倒不如让波风水门直接写一个剧本,将要用到的台词、语气、节奏,以及动作、神情,全部写出来,这样或许能更好的混过去。

波风水门看着这些他十几年前就铭刻于心的内容,点了点头,说道:“这倒是没有问题,但是公开课你以前也上过,讲什么不是最重要的,后面的问答环节,才是公开课区别于普通课程的地方,毕竟校长嘛,就应该比教师要懂得更多。”

奈良鹿鸣却露出了一切尽在掌握之中的笑容,说道:“这个我已经准备好了,我会让几个教师使用变身术,冒充学生,然后一切按剧本走就行。”

所谓公开课,就是面向区域内所有受众的,因此不会只有一个班级上课,在这种情况下,安排几个老师,冒充学生,被发现的概率,近乎于零。

“额...不愧是你啊,奈良鹿鸣。”

波风水门脸上露出了一丝无奈,他早该想到奈良鹿鸣是能够做出这种事情的人,只不过,这样的话,公开课就真的成为了极致形式主义的事件了。

“那我能怎么办?明明你才是校长,要么你去上,我坐在下面听嘛。”

见奈良鹿鸣无赖的躺在椅子上,波风水门也是叹了一口气,点了点头,说道:“我最近是真的没有空,剧本我会帮你写的,明天你来拿就行。”

“行,不过你写的时候,最好考虑一下受众,毕竟听课的是孩子,讲得太高深,他们听不懂,这样的话,教学的效果就不够好了,最好简短,而且朴实无华。”

奈良鹿鸣很满意,不过他还是多做了一层保障,波风水门同意帮他写剧本,在他意料之中,但写得怎么样,现在还不太清楚。

因此,为了让自己背诵剧本的时候简单一点,那剧本的设计最好也简单一点,这样的话,他就不需要话太长的时间去背诵剧本了,而且“表演”时出错的几率也会降低。

奈良鹿鸣开心的走了,波风水门想了想,还是将教案放在了一边,关于帮朋友这件事,他义不容辞,但是他有更加重要的工作,而这两者,都需要他亲力亲为。

所以,第二天清晨,奈良鹿鸣满怀期待来到火影办公室的时候,就看到了精神有些不振的波风水门,正在大口大口喝着战牛,显然是熬夜甚至通宵工作了。

波风水门见奈良鹿鸣到来,指了指桌面上的一份装订好的文件,奈良鹿鸣拿起,开始翻阅起来,果然,波风水门就是那个一直靠谱的朋友啊。

只见“剧本”不仅写好了台词和备注,甚至波风水门还贴心的画了分镜头脚本,让奈良鹿鸣知道什么时候,面向哪里,做什么动作是最好的。

这种表演式的知识教授,对于孩子们而言很不公平,波风水门也深知这一点,为了弥补这些孩子,他只能尽全力去帮奈良鹿鸣演得更好,起码让孩子们获得一点知识。

波风水门可不仅按照奈良鹿鸣的要求,将上课的东西做成了剧本,后面还有近十页的QA问答,这些问答,都是波风水门自己演练时,站在学生的角度上,推测出来的学生最有可能问和最想知道的一些知识难点。

这样的话,奈良鹿鸣就不用刻意去挑选那些使用了变身术的老师,也能够为孩子们答疑解惑,这一切,也只是他这个做校长的一种无奈之举了。

奈良鹿鸣对于剧本很满意,没有感觉需要修改的地方,再加之波风水门现在的精神状况明显不是很好,他也没有多打扰,就拿着“剧本”离开了。

从今天开始,到公开课之前,奈良鹿鸣每天又多了一项工作,那就是背诵剧本,虽然授课时,他可以将剧本带上,但奈良鹿鸣觉得,波风水门付出了那么多时间和精力,他作为演员,也该尊重一下这位呕心沥血的编剧,因此难得的有了一点职业精神。

而公开课当天,也证实了波风水门是一个很有潜力的教育工作者,除了带队,波风水门在这样的大课堂上,也有着自己的天赋。

学生们听得目不转睛,虽然有教师监视的原因,但是大多数人,都是主动做笔记的,奈良鹿鸣的表演只能说合格,最大的功劳,还是波风水门编写的剧本。

而后面学生的提问环节,也展现了波风水门强大的思维能力,这些学生提出的问题,完全没有超出波风水门给出的问答范围,甚至一些比较有深度的问答,学生都没有问。

就这样,奈良鹿鸣凭借着自己六十分的演技,与波风水门满分的剧本,完成了一次还算优秀的公开课,甚至让忍者学校的教师,都忘记了奈良鹿鸣是个吊车尾的事实。

有的人会选择激流勇进,有的人会选择急流勇退,在所有人都期待奈良鹿鸣可以再来一次公开课时,奈良鹿鸣宣布自己不会在出席公开课。

同时动用自己的职权,将木叶忍者学校校长的义务范围进行了小幅度的调整,以确保自己未来不会再掉入同样的坑之中。

露脸这种事情,谁爱干谁干,反正他奈良鹿鸣是不想干了,现在回想起来,奈良鹿鸣都觉得自己快患上尴尬症了,要是再来一次,奈良鹿鸣都想换个村子生活了。

但是架不住学生的热情,尤其是那些没有去听公开课,但是听说了奈良鹿鸣讲课很容易让人听懂的事情,不少学生在碰见奈良鹿鸣之后,都会询问他问题。

因此,奈良鹿鸣不得不戴上耳机,假装自己听不到他们的呼喊,即使他的耳机里面什么声音都没有播放,但是这种做法,也架不住那些不要脸的人。

比如某个创了忍者学校创立四十余年来记录的那个男孩,海野伊鲁卡,在经历了一系列的事情之后,伊鲁卡仿佛认定了奈良鹿鸣是个好人。

每次遇到奈良鹿鸣,就会恬不知耻的黏上来,借着学习的借口,尽问一些奈良鹿鸣压根不懂的问题,弄得奈良鹿鸣尴尬得想把伊鲁卡也一起开除算了。

只是良心不怎么允许,但是面子也不允许奈良鹿鸣在伊鲁卡面前说不懂,于是他拿出了当初“教导”止水火遁的那一套说辞,含糊不清,故作高深的指点了伊鲁卡一番。

但是那套说辞忽悠止水这种天赋奇高的少年天才,同时也是奈良鹿鸣的狂热崇拜者的人有用,但是伊鲁卡从来就不是那种有天赋的人。

他唯一的特质就是在讨教上事无巨细,就如同那些愚笨而又勤奋的人一样,大家都在学一元二次方程,就他学不会。

教他做题,即使做对了,他还是要继续向你发问,刨根问底的问,洋葱剥皮般的问,甚至问道最核心的问题,那就是一元二次方程究竟是什么。

完全将同学或者老师,当成了创作一元二次方程的数学家一样,奈良鹿鸣对这样的人,就喜欢不起来,因为他是一个“不求甚解”的人。

不懂的他也懒得去追问,懂得知识,也懒得去深挖。虽然知道不管是学习什么知识,都要有打破砂锅问到底的勇气,但是当自己成为砂锅的时候,就会很难受。

“校长,校长,麻烦您再跟我讲一遍呗,查克拉的提炼速度,到底跟什么有关。”

食堂,奈良鹿鸣舒舒服服的吃着鸡排饭,突然一个呆头呆脑的人就冒了出来,见到伊鲁卡,奈良鹿鸣原本吃到鸡排饭的心情,都变差了不少。

这个人,从如何毕业,到如何变强,到如何加强或控制忍术威力,到如何提炼更多查克拉,到如何更快提炼查克拉,一层层问下来,让奈良鹿鸣脑壳都疼了起来。

他奈良鹿鸣要是知道这些,至于连三身术都学不会吗?不过好在这一次是在食堂问,奈良鹿鸣有借口可以不回答。

他敲了敲桌面,说道:“食不言寝不语。”

伊鲁卡点了点头,随后也吃起了饭,奈良鹿鸣看着还剩一半的鸡排饭,然后...选择一口将鸡排全部吃掉,然后身化暗影,在伊鲁卡懵逼的目光中,带着餐盘就离开了食堂。

回到办公室之后,奈良鹿鸣躺在自己的办公椅上,正想午睡,不经意拍了拍自己只有五分饱的肚子,有些难受,这样的状态,饭点之前就肯定会饿。

按照他不愿意委屈自己的性格,应该会喝下午茶,但是喝下午茶时,点心万一吃多了,那么晚饭的时候就没有胃口。

没有胃口的情况下,吃得就肯定比平时少,吃得少,叶仓又该自己埋怨自己是不是做得菜不好吃,然后奈良鹿鸣就得去开解安慰。

这样的话,可能就会错过了不少属于自己的时间,一天不知不觉就结束,到了该上床睡觉的时间,综上所述,这一天就白白浪费掉了。

因此,奈良鹿鸣觉得海野伊鲁卡这个学生,更加的差劲了,明明有着作为上忍的父母,有这样的教育资源,不去利用,反而盲目的相信一个陌生的校长。

活该毕不了业,但是想想,如果海野伊鲁卡毕不了业的话,那他不仅浪费了复读的一年,和以往六年的忍者学校的学习时间。

而且还会让自己这个作为“教导者”的人感觉心理内疚,然后对校长这份职业滋生更多的负面情绪,导致自己无法用平常心去对待这份工作。

这样的话,可能又会因为无心工作,让更多的孩子无法得到最好的成长空间,这样的话,日后木叶的中坚力量,势必就会短缺。

细思恐极,木叶就会因为这个原因变弱,木叶变弱了,平民的生活质量就会下降,而他们也会感知到这一点,如此,海野伊鲁卡或许会知道这件事的“罪魁祸首”就是他。

这样的话,海野伊鲁卡不仅白白浪费了七年的童年时光,从忍者学校肄业之后,还会时常后悔自己没有好好学习,只能成为一个平民。

而在日后,还会因为得知了自己是木叶变弱的罪魁祸首这件事,从而感觉内心难安,按照他一根筋的性格,自裁谢罪都不是不可能的。

深入想想,如果木叶变弱了,其他忍村肯定待不住,有可能会引发第四次忍界大战,而当时,奈良鹿鸣自己可能处于战场的最前线。

而海野伊鲁卡自杀的消息,要是传入了自己耳中,自己也会因为愧疚而无心战斗,最终可能连死三次,陷入真正的死亡,这一切的一切,都是因为海野伊鲁卡没能成忍者学校毕业!

想到这些,奈良鹿鸣彻底没有了午睡的心情,从自己座位上惊座而起,立马打开了自己的电脑,登录通讯软件,找到波风水门。

“在?给我搞个天才过来,充当我的助手,帮我为那些学生们答疑解惑!”

“......新之助你看怎么样?虽然没有那么惊才艳艳,但是忍者基础技艺很是扎实。”

“就他了!”

“好,那我下午让新之助过去报道,正好三代大人最近在为新之助的工作苦恼。”

简短的结束通话,奈良鹿鸣终于长松了一口气,为自己倒了一杯饮料,庆祝自己阻止了一次忍界大战,并且保住了性命。

下午,新之助来报道了,跟他那个担心他未来工作的老父亲不同,新之助此时精神焕发,像是为奈良鹿鸣工作这件事,让他很开心一样。

他甚至穿上了只有过年或者参加红白事才会穿的礼服,头发整理得一丝不苟,见到奈良鹿鸣,直接给他深深鞠了一躬,大声说道:

“奈良鹿鸣大人!好久不见,又能再次追随在您身边了!请您再一次鞭挞我,让我前进吧!”

奈良鹿鸣表情石化,因为这里可不仅仅有他们两个人,还有那个带新之助过来的年轻的女教师,怎么十分感人的话语,被新之助说出来,就感觉像是某种PLAY了呢?

累了,毁灭吧,这个世界...

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