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第214章 额外技能(1 / 1)

裁判点点头,他和罗柯也没什么天可聊的,从助理裁判手里拿过了一本比赛记录册,边写边对罗柯说:

“这名刘宏球员顶撞裁判,做出过激动作干扰比赛秩序……经我们裁判组商量后,做出以下判罚……”

罗柯微微盯着裁判笑,他倒要看看裁判要搞什么飞机。

“一级恶意犯规!驱逐比赛!”

噗!

要是罗柯嘴里包着水的话,现在他一定会把水全部吐在裁判脸上。

一级恶意?还把刘宏驱逐出场内?

裁判没搞错吧……

“裁判你记错了吧?这怎么是恶意犯规呢!”

白妍雪也被裁判的判罚弄混了头脑。

篮球比赛里的一级恶意犯规是指不必要的接触在球成活球后,与对方球员发生非法的身体接触,大类属于侵人犯规,是抱着故意弄伤对手的目的去的。

比如之前和二十七中的比赛里肖锋被对手故意垫脚崴伤了脚,假如当时主裁判的视力能像现在这场比赛的主裁一样“锐利”的话,判罚一级恶意是必然的。

但是!这种判罚怎么能也在刘宏身上呢?

直白点说,刘宏在防守对方时最多就是打到他的手,那也就是个普通的反手犯规啊!

之后就算他情绪过激顶撞了裁判,裁判也只能给一个违体的技术犯规啊,刘宏也没有和裁判发生肢体冲突想把他弄伤……直接罚出场去算怎么回事?

“裁判,这样的判罚太不合理了,我们不会接受,必须要申诉!”

罗柯现在很怀疑这个裁判究竟有没有通过篮球执法考试,他怎么能把两种性质截然不同的犯规套在一起判罚呢?

“嗯……其实我也觉得不太合理。”

旁边的副裁判摸了摸下巴,然后对主裁判说:

“年轻人难免火气盛,咱们要不再给他一次机会,给个技术犯规算了?”

替补席上的刘宏也听到了他的话,心中的闷气一下又涌了上来…这话说的!听起来好像是这群眼瞎的裁判大人有有大量特别特赦了他

似的。

刘宏又想冲上去理论辩解,但是王紫剑和其他队友死死保住了他。

“你说得对!刚才我也在气头上,现在想来在这么关键的时刻把球主力员罚下去的确太过残忍了。”

他看着罗柯和白妍雪说道:

“这个怎么样罗老师?刘宏球员不用被罚出去了,但是一次技术犯规总该得到的吧?”

白妍雪和罗柯对视一眼,只能无奈地点点头。

他们总觉得裁判的做法似乎有些不太对劲。

罗柯甚至想到了著名的“开窗理论”,也可以叫做折中理论。

裁判对于刚才打手犯规的判罚本身就是理亏的。

造成了刘宏的情绪失控后,为了掩盖裁判自己的失误,他们起先故意做出了一个荒唐之极并且徽阳中学绝不可能答应的判罚,随后在假情假意地说为了体谅学生年轻气盛控制不住情绪又把判罚往下调了一点。

高,实在是高。

他们完美转移了徽阳中学的球员和观众的注意力,让人们不在关注之前的防守犯规究竟是否合理。

而且当徽阳中学的教练,白妍雪或者罗柯想要找他们申述时他们也可以说:

看吧!我明明是要把他罚出场外的,但是谁叫我心地这么善良,又如此体谅压力本就巨大的学生,情绪失控是可以理解的,所以我就当做了一件好事,只判他技术犯规得了……

比赛恢复。

顶撞裁判加上之前的打手犯规,对手拿到了两罚一掷的机会。

“罗老师!就剩四分钟的时间了,咱们怎么办啊……”

白妍雪是最着急的一个人。

之前的比赛由罗柯指挥时,全队都打得游刃有余,要是这场比赛输了全队队员和其他老师都会看不起她的……

他们一定会觉得她是为了不让篮球队取得好成绩后吃掉田径队的预算而故意瞎指挥。

不过她真的没有这种想法呀,对她来说哪个队更受重视其实都是一样的。

“没事的!我有信心,咱们一定能赢。”

柯的自信是有底气的,就在刚才裁判向他陈述最终判罚时,他得到了系统的通知。

一项特殊技能正在加载!剩下百分之四十就加载完成。

场上对手的两次罚球已经结束了,徽阳中学暂时落后了四分,现在还要准备防守对手的进攻。

“不着急,马上就好。”

罗柯干脆闭上了眼睛,他知道现在场上的球员心态已经失衡,这次防守多半是防不下来的。

“操你大爷的,竟然又进了……”

球馆内嘘声响起。

他们毕竟是徽阳中学的学生,支持自家学校理所应当……当然啦,也有一些学生在小声地为对手喝彩。

因为比赛开始前他们得知了罗柯不在学校的消息,所以在最后关头下注了对手学校取胜。

他们的想法和主办方是相同的,队里的球员几乎都是去年的球员,甚至还走了一个主力,但是这次比赛竟然能拿到这么好的成绩,这和临阵换帅是分不开的。

回到球场上,这次防守之所以失败是因为内线里的王紫剑和刘宏因为各背着一次技术犯规而不敢做太大的动作,裁判明显是偏向对手了,这时候宁愿得分也不能放对手得分也不能再让他们抓到把柄。

此时的罗柯:

【据加载完成仅剩百分之五,百分之四……】

【百分之一…加载完成!】

系统的提示音再度响起,罗柯得到了一项额外的技能——

【实时状态监控技能】

根据说明,罗柯可以随时查看场上球员的状态。

“球员状态……我看看。”

状态界面有不同的选项,比如场上的十个人里某名球员现在手感冰凉,某个球员的体力正在急速下降中,现在朝他进行突破他的体力是跟不上的进攻球员的……

“牛叉!简直是宝藏技能!”

随着对手的上篮打进,徽阳中学已经落后了六分,距离比赛结束还有三分多40秒左右的时间。

徽阳中学的进攻回合,目前持球的是戴余。

“帮我

掩护!”

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