第201章 《史记》3(1 / 1)

典读会上,田沁鑫院长把他们他们设计舞台的初衷和舞台设计都告诉观众们,然后由扮演司马迁的王学圻老师领读。

王学圻:“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”

众人:“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”

典读会结束后,是演员们例行换装时间,王学圻老师站在镜子前,现在的他仿佛和千年前的司马迁重叠在一起。

这样的身临其境,老祖宗们无论看了多少次,还是感同身受,尤其是司马迁本人,他在这古今人物的对话中,感受到了后人们对他的喜爱。

司马迁潸然泪下。

天幕上,王学圻老师在采访时说着自己对《史记》的解读:

“小小的服装间里陈列满了各种上古、西汉、等各个时代的服装。今天我们将要演绎群贤会集的场景,非常期待见到这些从《史记》里走出来的先贤们。

司马迁的故事,可以说是跌宕起伏的,他的一生充满了曲折。《史记》这本书是万千智慧果实的凝聚,希望能带给观众出彩的戏剧演绎。”

张晓龙老师扮演的是青年司马迁,他换上装扮后,仿佛也和古代司马迁隔空对话,他们惊讶地看着彼此,然后相视一笑。

典读会和采访过后,节目组正式开始演绎司马迁和《史记》的故事。

视频开始,是一个小男孩在诵读《史记》开篇:“黄帝者,少典之子,姓公孙,名曰轩辕。”

他身后传来一个男声:“生而神灵,弱而能言,幼而徇齐。”

小男孩:“长而敦敏,成而聪明,”

小男孩是司马迁的外孙杨恽,他问男声的主人,也就是撒贝宁老师:“你读过我外祖的书?”

小撒老师:“那当然,而且,我还知道,你叫杨恽,司马迁是你的外祖。

刚才你背的这一段,是《太史公书》的开篇——《五帝本纪》。”

杨恽可可爱爱地问他:“你是谁?”

九州一色的霜:啊啊啊啊啊啊这种人类幼崽真的好可爱。

草莓奶糖:能不能直接给我发个这种幼崽,让我无痛当妈我是愿意的。

老祖宗们:???

他们不理解但大受震撼,怎么会有人喜欢替别人养孩子,不过他们本来也不懂这些后人,尊重祝福吧。

杨恽询问撒贝宁是谁,小撒回答:“我呢,算是你外祖的一个远方而来的学生,特地来拜访他。”

杨恽:“我外祖家就在前方。”小可爱一路带着小撒老师往司马迁的府邸过去,司马迁正在修书。

小撒老师到的时候,正好赶上《太史公书》书成,

有小童甲唱到:“报,《太史公书》本纪十二篇,勘验完毕。”

小童乙:“《表》十篇,勘验完毕。”

小童丙:“《书》八篇勘验完毕;《世家》三十篇,勘验完毕。”

司马迁的女儿最后回禀到:“父亲,《太史公书》一百三十篇,勘验完毕。”

司马迁:“《太史公书》要入阁,先父与我两代人,竭尽毕生精力,着成此书,现已校验无误。”

书童唱到:“送书入阁!”

九州一色的霜:救命,这扑面而来的史诗感,已经开始热血沸腾了。

始皇大大的狗:妈妈问我为什么跪着看视频,眼泪真的会忍不住夺眶而出。

白居易笑着对好友元稹道:“让这些后人说的,我也生出许多感慨,我华夏一路走来当真不易。”

元稹也笑:“是啊,一部《太史公书》,凝聚了太史公父子二人的毕生心血,也给我等后世子孙留下许多财富。”

白居易:“像那宋朝皇帝说的,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉嘛。”

元稹点头:“是这个理儿。”

天幕上,司马迁眼看着《太史公书》入阁,他眼里有浓浓的释然,自己终于可以告慰父亲的在天之灵了。

入阁仪式结束后,杨恽小可爱也带着小撒老师回来了,他甜甜地跟自家外祖打招呼:“外祖,我回来啦。”

司马迁看着小不点,考校他的功课:“恽儿,《五帝本纪》背的怎么样啊?”

杨恽:“能背了,黄帝者,少典之子,姓公孙,名曰轩辕......”

司马迁:“恽儿聪明。”

杨恽指着小撒老师对外祖父道:“这位兄长能背更多。”

司马迁这才看向撒贝宁,他语气微微上扬,有些疑惑:“你也会背?”

小撒老师笑着点头:“生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪敏。

轩辕之时,神农氏世衰,诸侯相侵伐,暴虐百姓,而神农氏弗能征。

于是轩辕乃习用干戈,以征不享,诸侯咸来宾从。”

俞悦:“救命,小撒老师一脸骄傲是怎么回事。”

就要芋泥波波:真的很可爱,他和杨恽就是大可爱和小可爱,给我可爱麻了。

始皇大大的狗:啊,可惜我始皇大大的大秦没有留下什么文学作品,不然让富大龙老师来扮,肯定老帅了。

草莓奶糖:本尊不就在这吗,怎么不期待一下始皇大大哪天发个视频呢。

咪咪是只小猫:@秦—始皇—嬴政 给你艾特了,不用谢。

始皇大大的狗:......好想给你一拳。

始皇陛下高冷的没有吱声。

观众们插科打诨的同时,天幕上司马迁听完撒贝宁背的《五帝本纪》更疑惑了,他问小撒:

“我这《太史公书》尚未公之于世。你为何能背诵?”

小撒老师:“晚生名撒贝宁,是两千多年后的一个读书人。”

众人都露出惊讶的表情,连在母亲怀里撒娇的小杨恽都睁大了双眼,仿佛在听什么天方夜谭。

司马迁:“两千年以后?”

撒贝宁点头:“正是。”

他对司马迁道:“两千多年后,您的这部《太史公书》,被誉为《史记》》,是为史家之经典,我们从小就读。

学生此番前来,是想知道,先生是如何完成《史记》这样一部巨着的。”

西汉朝以后的众人想到太史公的坎坷一生,也有些好奇,这一次这些后人又会如何演绎他的一生呢。

李世民叹息一声:“太史公是坎坷了些,不过如果是朕,恐怕也会如武帝一般选择。”

武德群臣眼观鼻鼻观心这时候可不姓接茬啊,万一他们中也有人结局不咋地那不是很尴尬吗。

毕竟大部分人可还不知道自己的结局呢。情况不对,先保持沉默。

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