美食节结束，苏棪棪开始投身于骑马的训练，和闵教授的国家课题中。
现在研三的师兄师姐，不是在实习，就是在完成毕业论文。
挑大梁的就是研二的苏棪棪、高飞荣。
高飞荣果然没有辜负苏棪棪的嘱托。
他按照苏棪棪给的文献库，把闵教授的几个课题，分成了十几个小方向。
每个方向都做了文献综述。
苏棪棪有了论文大补药之后，写论文有如神助。
本来她的科研能力就不差，现在更是能一眼看出，论文中存在的各种问题。
苏棪棪动手修改了，高飞荣所有的文献综述，补充了一些国外的最新文献。
然后形成的十几篇小论文，开始挂名投稿到各大期刊中。
不过这次，是闵教授做一作，苏棪棪和高飞荣二作，其他人都挂的三作。
所有人对苏棪棪的处理，没有异议。
苏棪棪修改之后的文献综述，看起来比高飞荣的专业了许多。
高飞荣的英文不太好，国外的文献几乎没有涉猎。
导致写出的文献综述，只能考虑国内的普刊。
有了苏棪棪的修改，文献综述的含金量，一下被大大提高。
苏棪棪投了5篇核心，5篇普刊。
最后全中！！
这一下，把闵教授和团队的所有人都震住了。
一口气，闵教授在华清大学的简历上，瞬间更新了十几篇论文成果。
这也就保证闵教授在教育系，心理学专业雷打不动的老大地位。
走在其他博导的面前，闵教授忍不住的得瑟！
知道这是苏棪棪的功劳之后，闵教授大方的给每个人论功行赏，发了酬劳。
苏棪棪的，是最多的。
但苏棪棪私下拒绝了多的那份，最后拿了和高飞荣一样的份额。
”不患寡，而患不均！”她认真的对闵教授说道。
这份心性，让闵教授更喜欢她了。
由于苏棪棪对期刊的把握和熟悉度，让这次闵教授的团队一下多了十几篇研究成果。
导致几乎团队的每个人，都可以说有了科研成果。
大家对于闵教授更重视苏棪棪这件事，完全支持。
毕竟，一个金光闪闪的大腿，就在自己身边，不抱白不抱。
没看到，隔壁，程教授的团队看他们，看的眼睛都冒绿光了吗？
研一的师弟师妹在苏棪棪的带领下，成长的很快。
靳师妹以苏棪棪为偶像，自己也很快的发了几篇普刊论文。
王师弟经常和苏棪棪探讨，关于心理咨询的专业书籍，很快也在心理咨询方向上，崭露头角。
苏棪棪成了闵教授团队里，当之无愧的大师姐。
她自己，除了完成闵教授的课题以外，想起了上次在西南地区做的数据。
数据还没有完全使用完。
1000多份问卷，多的是数据。
她自己一遍一遍的，挖掘数据之间的关系，有什么新的数据分析方法，都尽力尝试，实验。
很快，第三篇、第四篇sci成功发表，一篇一区，一篇二区。
同时苏棪棪还中了一篇会议论文，影响因子巨高。
这个成果，再一次让院系的博导们心头火热。
这个成绩，博士毕业都绰绰有余了。
可是，苏棪棪还是没有联系任何博导。
她只是专心的学习，看文献，写论文，做课题，带师弟师妹。
平时周末的时间，就去赛马训练。
关于读博的问题，苏棪棪觉得，自己还要再想一想。
毕竟是个需要再次投入几年时间的大事情。
文献综述搞定之后，课题算是开了个好头。
接下来就不断地的确认问题，提出假设，用各种方式来验证假设的问题了。
国家级课题的时间很长，最短的也有一年左右的时间。
一个课题不可能只出一篇论文。
所以，苏棪棪和高飞荣沟通之后，计划如下：
每个课题至少5-10篇论文成果。
其中1篇是文献综述
1篇是关于国内外以往研究的元分析。
剩下的论文全靠数据来支撑。
每个课题可以分出很多小方向，一个方向就可以通过问卷或者实验的方法，获得许多数据。
这样5-10篇论文，很快就能凑齐。
一开始，研一的靳师妹和王师弟，还有点不太适应。
苏棪棪语重心长的给两人开了个会，告诉她们，关于自己摸索出的科研规律。
其他人，苏棪棪或许不知道。
但对于自己的摸索来说，做科研就是这样，不要想着，一来就搞个大新闻，而是要徐徐图之。
每个课题，也不可能篇篇都是核心或者sci，需要低、中、高段的论文一起来。
每篇论文只要写出来，就有它的价值和意义。
不要光看着核心和sci，而忽略普刊。
要把自己能撰写出来的所有成果，都尽量的变成能发表出来的论文。
变成自己的科研成果。
论文的质量很重要，数量也很重要。
这种全能包围式的打法，是苏棪棪自己独创的秘籍。
对于她来说，还是很好用的。
很多人，写着写着，就从扑街变成大神。
同样，论文写着写着，也就会从普刊变成sci。
高飞荣也有所感悟。
来了华清大学之后，他也接触了不少的研究生，很多动辄就以CNS，sci作为自己的目标。
目标太大，实力不够。
到最后，连一篇普刊都没有。
苏棪棪这种做法，很容易凑出数量。
在有了数量的基础上，再筛选出有质量的文章，进行针对性的期刊投稿。
的确速度要快很多。
高飞荣发现，苏棪棪拥有的不单单是勤奋，她还很会找方法.
可以说会用尽一切方法，达成自己的那个目标。
这让他稍微窥到了一点，苏棪棪能这么成功的秘诀。
有了明确的论文数量和质量的目标，有了完成这个目标的基本途径和方法。
苏棪棪和高飞荣，带着研一的师弟师妹，科研的速度很快。
几个人分工合作，高飞荣负责文字撰写，实验设计和问卷的修改。
王师弟负责打印问卷，运输问卷。
如果是采用实验的方法，王师弟还会招募被试，来参与实验，确保实验的有序进行。
靳师妹负责发放问卷，回收问卷，回收实验的数据。
苏棪棪负责处理数据，做图表。
并且苏棪棪和高飞荣一起，会完成每篇论文最后的撰写和投稿。
在这样的分工合作之下，第一个国家课题的论文目标，很快达成。
闵教授看到邮件里一连串成果的时候，还是惊讶了一下。
苏棪棪这种协调能力、领导能力，足够做个小导师了。
闵教授毫不怀疑，现在把苏棪棪随便扔到那个犄角旮旯里去，她还是会写出漂亮的论文。
这就是她的实力！
有了第一个课题的顺利结题，苏棪棪带领的团队，第二次就轻车熟路多了。
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