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第134章 《重读长辈的一生》(原创-高考)(1 / 1)

一、2017年天津高考卷

1.请根据下面的材料,写一篇文章。

我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字。

二、根据要求,撰写文章如下:

《重读长辈的一生》

当我们年幼时,长辈们就是我们的一切,是我们的榜样、导师和庇护者。我们以为自己已经了解了他们,却未曾想到,每一个长辈都是一本厚重的书,蕴藏着丰富的人生经验和智慧。随着时光流逝,当我们步入成年,重读长辈这部书成为一种必然。这并非单纯是回顾过往,而是一次心灵的对话,一次灵魂的触摸,一次通往理性认知的幽径。

重读长辈这部书,是对人生的深刻思考。他们的一言一行,都承载着沉甸甸的教诲和经验。他们曾经历过风风雨雨,跌跌撞撞,用生命书写着一段段动人的故事。他们的生命是一本充满智慧和坚韧的史诗,我们可以从中汲取无穷的力量和启示。

重读长辈这部书,是对传统的追溯和传承。长辈们身上承载着深厚的传统文化和家族价值观,这些传统是代代相传的珍宝,是我们根深蒂固的文化基因。通过重读长辈的一生,我们能够更加深刻地理解传统的重要性,珍视传统的积淀,传承下去,让文化之树枝繁叶茂,永远长青。

重读长辈这部书,是对时代印记的观察和思考。长辈们生活的时代与我们截然不同,他们经历过的社会风云、历史变迁,留下了深刻的烙印。通过他们的经历,我们可以窥见时代的脉络,理解历史的沧桑与变迁,更好地把握当下,展望未来。

重读长辈这部书,是对自我的反思和成长。长辈们见证了我们的成长,他们的言传身教,影响着我们的每一个选择和决定。重读长辈的一生,我们能够看到自己成长的痕迹,思考自己的成长轨迹,反思自己的成长方式和生活态度。

重读长辈这部书,是对认知的共识与分歧的探索。在我们与长辈之间,既有共鸣,也有分歧。通过对长辈一生的了解,我们可以找到与他们的共鸣之处,增进彼此之间的理解和沟通,也能够理性地面对分歧,尊重彼此的差异,达成更加和谐的相处之道。

重读长辈这部书,是对生命的珍视与感恩。长辈们用他们的一生诠释了生命的真谛,他们的付出和奉献,值得我们永远铭记和感恩。通过重读长辈的一生,我们学会珍视生命,感恩他们为我们所做的一切,更加懂得珍惜眼前的幸福和快乐。

重读长辈这部书,是对未来的展望和期许。长辈们是我们的前辈,他们的一生是我们的借鉴和启迪。通过重读长辈的一生,我们能够更好地规划自己的人生道路,树立远大的理想和目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

在重读长辈这部书的过程中,我们可能会发现一些遗憾,或者产生一些无法释怀的情感。但无论如何,这都是一次宝贵的经历,一次对自己、对长辈、对生命、对未来的深刻思考和感悟。愿我们在不断重读长辈这部书的过程中,成长为更加成熟、更加有担当的时代新人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

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