语文:上午九点到十一点三十分。
当监考员宣读完考场纪律的时候,屋内只有阵阵沉重的呼吸声,三十名考生目不转睛的盯着监考员手里的试卷。
空气间仿佛弥漫着一股紧张而又焦灼的气氛。
随着第二遍铃声响起,一名监考员手握着答题卡从讲台上走下来,从前到后一张张分发着答题卡,接着是语文试卷。
拿到试卷,苏命并没有着急动手,而是先整体大致浏览一遍,然后翻到最后一页,看向作文:
阅读下面的材料,根据要求写作。
①天行健,君子以自强不息。(《周易》)
②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
……
中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
扫了一眼作文题目,苏命心里就已经有了几个好写的角度,毕竟上面给出的六个句子都是从小听到大的句子,意思也十分清楚。
在大脑里简单构思一下,苏命便翻到最前面开始从第一道选择题做起。
重回到7年前,苏命确实有些记不得高考试题了,毕竟前世他的心思就没有在学习上,而且他考完试之后就直接将东西全部还给老师了,所以他是一道题也记不起来了。
不过,重新来过的他在牧幼安近乎魔鬼般的训练下,他早就已经脱胎换骨,今非昔比了,做起来题来也是得心应手。
更何况第一场语文就是给高三学子们树立信心的,所以并没有出现难解的题目。
等他填完所有的题目,放下手中的笔,静静将脑海中作文的角度一条条筛选掉,最后选择以第一句为文章立意,不仅能够结合他的自身经历,也更贴合学生这个角度。
将脑海中的作文结构简单写在纸上,苏命便开始动手,越写越有感觉,好在他努力克制住了自己的表达欲,写到最后一行的时候正好停笔。
看着答题卡上满满当当的字迹,苏命心满意足的合上了笔盖。
又过了一会之后,禁止答卷的铃声响起,苏命静等监考员收走了语文试卷。
收拾好文具之后,苏命抚摸了两下自己的战桌,然后起身回家。
等他走出学校的时候,校门口的马路上已经站满了家长,一个个左顾右盼找寻自己孩子的身影。
苏命背着书包直接回家,等他到家的时候,桌上已经摆好了饭菜。
看着桌上只有一份米饭,苏命好奇的问道:“你俩不吃饭吗?”
张秀华夹了两块牛肉放在儿子碗里温柔道:“我和你爸现在还不饿,你先吃吧,吃完早点休息,两点的时候我再叫你。”
虽然张秀华的眼中充满了关心,但她也没有再问一句‘考的怎么样’,而是坐在一旁时不时给儿子夹块肉放在碗里。
吃饱喝足休息好,苏命一点五十从卧室里走了出来,简单洗把脸背着书包就独自去学校了。
他不让父母再送第二遍,毕竟那种感觉怪怪的,还有一种难以启齿的复杂的情感在心里。
如果说上午的语文是得心应手,那么下午的数学对苏命而言就是稳中求进。
虽然有几道不太熟悉的题目,但他凭借着知识的关联性也能写出个七七八八,最后再蒙一个看起来顺眼的答案。
只是当两个小时的考试时间过去的时候,许多人并没有立刻停笔,而是疯狂的在试卷上写下最后的答案。
苏命感觉还不错,但是当监考员走过来收试卷的时候,一些学生的眼中充满了慌乱与悲伤,甚至有的人一出考场就嚎啕大哭。
考完试后一切照常,直到八号下午的最后一场,英语考试。
苏命面色如常的坐在教室里等着监考员发试卷,但是屋里的大部分的眼神中已经失去了光泽。
如果不是高考不能弃考,苏命可以肯定现在的教室里将会至少会弃考一半以上的学生。
就有一句话来形容与高考差不多的研究生考试:只要你能考到最后,就已经超过了一多半的竞争对手,考到最后就是胜利!
虽然前三科考试有些费脑子,但是苏命也算是乐在其中,并不觉得烦躁,然而当他看着英语试卷上随意排列组合的二十六个字母,一股困意瞬间袭来。
不管多少次,他看到英语还是会一阵头疼。
他实在搞不明白,他一个这辈子都不一定出国的人学什么英语。
什么?你说英语是第一语言,与外国人交流需要英语?
外国人都特么来华夏了,难道不应该speak Chianese吗?
苏命脑海中忽然闪过一张图片与一句话:
“我要洋人死!”
要是当时秦始皇顺便统一了全球,他现在也不用看这些玩意。
虽然他对英语真的没有一点兴趣,但高考可不管你有没有兴趣,分数才是王道。
好在他中午特意多睡了一会,不然做英语试卷的时候肯定会打瞌睡。
当他写完英语作文的时候,时间才用了一个半小时。
要不是写那个什么水字体浪费时间,他一个小时就能做完英语试卷。
当然教室里还有几名大神,早在开卷考试十分钟后就已经做完了试卷,一个个坐在位置上睡觉,监考老师喊了几遍也没有喊醒。
最后时间充裕,苏命又从头到尾检查了两遍试卷,直到听到‘叮铃铃’的声音响起。
在铃声停止的下一刻,监考员大声说道:
“请考生们将答题卡和试卷依次摆放在桌面上,等监考员清点完试卷后,方可离开考场。”
“呼~”
苏命深呼一口气,轻轻扣上了笔帽。
结束了!
属于他的高中生涯结束了!
哪怕是再经历一次高考,苏命心中的情绪还是无比复杂,仿佛第一次参加高考一般。
他都不知道怎么走出学校的,虽然他平静如水,仿佛解脱了,但是又仿佛失去了什么,内心空荡荡的。
。