一张张卷子被批改出了应有的分数。
可是枯燥的氛围，还没持续一会。
很快改卷老师们就发现了一件极为恐怖的事情。
他们在改卷的过程中，时不时的就会发现一些高分试卷。
“我这里发现一张89分的卷子！是明珠小学的！”
“我改到一张92分的卷子，也是明珠小学！”
“我跟你们不一样，我改到的是96分的，也是明珠小学的试卷！”
“......”
一道道惊呼声，每隔一段时间，就会响起。
有八十多分的，九十多分的，甚至还有满分的。
这些高分卷子，全都是来自同一所学校——
明珠小学！
这个改卷结果，让一众改卷老师们，一个个震惊的头皮发麻，无法言语！
明珠小学！
明珠小学！
明珠小学！
这四个字，简直如魔怔一般，深深的印刻在了他们的脑子里。
只要一发现高分试卷。
打开一看，上面的署名，十有八九都是来自明珠小学！
“这明珠小学到底是什么学霸聚集地啊？！”
一位外校的女老师，她放下手里的卷子，酸溜溜的叹了一句。
这话一出，其他改卷老师们，也纷纷附声感慨道：
“太猛了！这高分卷子基本都来自明珠小学！”
“妖孽啊！这次的九市联考，明珠小学要逆天了！”
“省实验小学的不败神话，这次恐怕要被明珠小学给终结了！”
“我就不明白了，这些明珠小学的学生，为什么这么猛啊？”
听到这个问题，改卷老师们纷纷沉默了。
因为这个问题......
他们也想不明白啊！
......
九市联考，语文改卷组。
不同于数学组的激烈讨论，语文改卷组一片诡异的安静！
批改明珠小学语文卷子的老师们，一个个眉头紧皱，被秀的头皮发麻。
语文不同于数学。
数学，答案是唯一的。
仅凭最后计算结果，就能判断对错。
语文题目，大多情况下是没有标准答案的。
就拿作文来说。
千人千面。
同一个主题，一万个人写出来的作文，可能就有一万种不同的表达方式。
就拿这次的九市联考，作文题目来说，题目立意是让写……雨！
这本是一个很寻常的作文题目。
雨嘛，毕竟生活中经常见的一种事物。
哪一个月，天上不下个两三次雨。
作文立意明确，考生们自然皆大欢喜。
他们一个个都照本宣科的写着关于雨的作文。
有夸赞雨，很美的。
有歌颂雨，带来丰收的。
还有用雨为引子，来写一段感人的亲情故事。
这些都是正常的作文。
这样俗套的作文，虽说得不了高分，但是分数也不会太低。
总的来说，就四个字：
中规中矩！
而到了明珠小学这边，当改卷老师们看到他们的作文，脑子里同样蹦出来四个字：
卧槽牛逼！
明珠小学学生写的作文，完全是剑走偏锋。
跟其他学校的学生，写的东西完全不同！
有几篇作文，甚至让改卷老师都看的头皮发麻，身上的鸡皮疙瘩都要起来了。
比如这一篇明珠小学学生写的《雨》——
“这雨，出生于天，死于大地。
中间的过程，便是人生。
我之所以看这雨，不看天，不看地，看的也不是雨。
看的是生和死，看的是雨的一生......”
仅仅是这一个开头，就彻底把改卷老师给征服了！
就问这种写雨的句子出来，谁看谁不懵！
谁看谁不头皮发麻！
当其他考生们还在俗套的写雨的美丽，雨的丰收。
明珠小学的学生，直接横跨了几个逼格等级，降维打击！
写雨的生死哲学！
一边是写是普通的雨，一边写的却是生死哲学！
这尼玛的......
完全是没有对比，就没有伤害！
这简直都不是写雨了，而是在写人生的感悟，生死的看法，哲学的境界。
倘若不是作文满分只有30分，改卷老师甚至都想给他打120分！
这尼玛的明珠小学是魔鬼吗？
它们的学生，写个雨的小学作文，都能上升到哲学高度？！
“这雨生于天，死于地，中间的过程便是人生！”
毫不夸张的说，就这一句话。
就比他们这些改卷老师们一辈子看过的作文，都要惊艳一万倍！
真是太惊艳！
太牛逼了！
这真的是小学生写出来的作文？
一个十几岁的小学生竟然都开始思考雨中的生死哲学？
这一刻，批改这篇作文的中年男老师，都不由老脸一红！
他一个五十多岁的人，竟然还没一个小学生活的透彻！
他一辈子看过无数次雨，可何曾思考过这雨中的生死哲学。
而更离谱的是，像这样牛逼的作文，明珠小学竟然不止一篇。
再比如这一篇关于《雨》的作文。
“雨，从不会一直的下。
它四季交替，断断续续。
但有一点......
雨，从不缺席。
翻开历史书的每一页，哪一年没有关于雨的记载？
这雨，就像我们的华夏文明，任朝代更替，历史变迁，但传承从未断绝。
五千年前，我们和埃及人一样面对洪水。
四千年前，我们和古巴比伦人一样玩着青铜器。
三千年前，我们和希腊人一样思考哲学。
两千年前，我们和罗马人一样四处征战。
一千年前，我们和阿拉伯人一样无比富足。
而现在，我们正在和美州人一较长短！
五千年历史变迁，我们就像雨一样，从未缺席。
我们一直在世界的棋盘上，与人对弈，而对手却已经换了好几轮......
雨，自强不息！
雨，从未缺席！
和天地并存，与日月同光。
这便是雨的真谛，壮哉兮我大华夏！”
这一篇振聋发聩的作文，读的改卷老师热血沸腾，身上的鸡皮疙瘩都要起来了！
当别的考生，还在局限于写雨的俗套故事。
而明珠小学的学生，却竟然站在历史长河之巅，书写着华夏文明的国运！
这是何等的牛逼！
何等的霸气！
看完明珠小学学生们写的作文，他们再看其他考生作文的时候......
却是一个字都看不进去了！
没有对比，就没有伤害！
这完全是单方面碾压！
其他学校学生们的作文，完全没有一战之力！
“这......这真的是小学生能写出来的作文吗？”
改卷老师看着这字字珠玑、才华横溢的作文，整个人陷入了深思......