李若若的三个哥哥的银钱也是自他们识字会算数以后就交给他们自己管的。
五岁到六岁李若若的收入除了平日的固定收入以外，就是每次跟着张外祖父他们上山采药了。
每次采到药材张外祖都会将其折成银钱给李若若，尤其是在五岁刚上山那次，许是新手保护期，她碰到了一个人参窝。
那一次她不仅收获到了人参种子，还收获了七根人参，最值钱的卖了200两，最便宜的20两，最后成功收获了400两银子。
后面陆陆续续也有不少收获，六岁以后她开始跟着张外祖母跟李母学习刺绣剪裁，至今已经一年左右了。
她在刺绣上面的天分极好，又有学习空间内卷，如今也有了收获。
这些年她自己挣的钱，除去她平日买药种、礼物、打赏下人等花用，一共余下五百三十六两。
张外祖母每个月给她的月例是十两每月，李母给的月例是2两每月，七年下来一共是一千零八两。
平时逢年过节的，李若若都能收到很多红包和礼物，张李两家就这么四个小辈，又不缺钱，虽然在其他方面严格，但是钱财上还是很大方的。
七年来，每次包红包长辈基本都是每人一百两，李若若的三个哥哥包的红包是每人十两，七年下来一共是三千七百一十两。
她规整了一下这些年的收支，目前她手里一共有五千二百五十四两银子，这些年她陆陆续续的将手里的银票换成了银锭子。
她按照五百两一箱的规格，将五千两整装了十箱放在了空间仓库里面，将其中的二百两收纳在空间卧室里面的梳妆台上面的钱匣子里面。
账本便被她撕毁后扔到空间里面做肥料，余下的五十四两，取五十两放在原来放账本的暗格里面，四两放在身上带着以备不时之需。
最后只剩下带回来的首饰，也不拘于值不值钱的，从中挑拣几样适合她这个年龄的，她又喜欢的放在梳妆台上面首饰盒子里面。
再将首饰盒子里面之前的首饰，过时的挑出来和余下的首饰一起，按贵不贵重分成两份。
分别放在空间卧室里面的梳妆台上的其中两个抽屉里面，关上抽屉的时候她还忍不住又看了眼她的江山。
还好抽屉是用须弥纳芥子的原理制作的，容量极大，至于到底能装多少她自己也不知道，唯一能知道的就是目前未满。
忙完了一切，她终于是能松快一些了。
——
此后一段时间，李若若一直规律的按照她之前的学习计划，每一天都过得充实快乐。
早上卯时起床、锻炼、洗漱、请安，辰时与李母一起用朝食，用完朝食后去后院打理她自己开辟的一小块药田。
药田里面的药草不多，基本都是用这些年来她收集的药材种子种的。
她收集来的药材种子都会根据总数的多寡选择从中挑选出一两粒种子，先在空间里面种植，待成功种出以后便将剩下的种子在合适的时节种在她的小药田里面。
她种进空间里面的药材一开始都是让它们自由繁衍发展的，等到了一定数量以后在进行留种限制。
忙碌完药田便去练习刺绣剪裁，午时午睡半个时辰，下午去书房看书、练字、抄书，有时候三者并不矛盾。
申时用完夕食以后去跟李母聊天的时候顺带打络子打发打发时间。
戌时回房间通过学习空间学习医术和刺绣各半个时辰（外界的时间），亥时入睡。
有李若若做对比，李母从来不觉得她在县里书院求学的大儿子辛苦，就是被她的老父亲看着督促的二儿子勉强比得上，三儿子因为存在知识盲区所以无法进行对比。
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忙碌起来，时间过得很快，马上又到了李若若去张外祖家学习的时候了，这次不同于上一次，她并不缺药浴的药粉。
所以她准备去山上准备几个陷阱，套着些小动物，再去山上找点子野菜，第二天一起带去张外祖家。
李若若对于野菜的认识除了开挂（木系）就是靠张外祖父（很多野菜其实都有药用价值）。
她对于设陷阱捕猎却是李爷爷教的，每次李爷爷跟李父从山上回来，李父跟李母都会黏黏糊糊的。
每次这个时候李爷爷就会带着她上大青山，并不进去内圈，就是在外围，跟她讲一些他们打猎时的趣事。
在看到有价值合适采摘的药草的时候也会帮忙采摘，动手前会先看她怎么挖他就怎么挖，像是遇到不好挖的他就会让她在旁边指挥他挖。
他还会教她一些野外生存的知识，如何在山林里面辨认方向，辨别野兽的种类和体型的大小、寻找水源，设陷阱捕猎……
李若若一直觉得她的家人都很了不起，是她的人形挂。(((*°▽°*)八(*°▽°*)))?
这天，午睡醒了后，她就带上她的上山套装：驱虫药、匕首、小篮子、绳子、小锄头、手套（她自制用来护手的）……
现在正是五月末，抓住春天的小尾巴，山上的能吃的野菜虽然少但是不是没有。
比如大青山上的鞭笋，味道鲜美，五月正是掰竹笋的好时节，就是这笋产量不怎么样。
不过这边笋也耐放，张外祖母他们跟李母也喜欢吃，正好一次性多掰些，家里也可以留一些。
为了防止从山里出来的时候太晚了来不及掰笋，她准备先掰笋再去山上下陷阱。
正是春季她对于打猎很佛系，主打就是没有也行，有的话最好，若是后面陷阱不多套不到猎物，笋就是很好的收获。
唯一的缺点就是，竹林里面太阳光常年被其茂密的枝叶所挡，土地湿软，上面还有年复一年枯落下来的竹叶铺盖着。
远看似乎是一床竹林为自己编织的地毯，走近了脚踩在上面软乎乎的，一不小心还容易摔倒。
竹林中最危险的不是容易打滑，而是里面因为阴暗潮湿的环境为毒虫蛇蚁提供的天然的培养皿。