第1037章: 紫癜病
唐老也看出来了。
萧晨发现这个小男生全身都是这种紫红色色斑,算是比较严重了。
“让他挂内科吧。”萧晨说道。
在带着这个小男生到内科门诊部办公室里面,萧晨只能暂时借用一位主治医师的办公桌。
萧晨本来是在儿科病房那边的,平常给人看病,也没有区分什么科。
很快,从这个男生那里得知,前些时间,他突然发现全身出现大量的紫红色色斑,小的像米粒,大的看起来像杏核,没有高出皮肤,按的时候,没有褪色,但是有些痒。
而且,萧晨给这个小男生仔细检查的时候,发现他两脚外踝部浮肿,腰困。
她母亲带他去一家皮肤科看过,但是,没有什么效果。
如今再来附属医院这里求医。
“唐老,你怎么看?”萧晨看向一旁的唐老问道。
“你看吧,这应该是属于过敏性紫癜。”唐老说道。
这属于是紫癜病的一种。
紫癜,中医病名。亦称紫斑,以血液溢于皮肤、粘膜之下,出现瘀点瘀斑,压之不退色为其临床特征,是小儿常见的出血性疾病之一。
常伴鼻衄、齿衄,甚则呕血、便血、尿血。本病属血证范畴,中医古籍中所记载的“葡萄疫”、“肌衄”、“斑毒”等病证,与本病有相似之处。
本病包括西医学的过敏性紫癜和血小板减少性紫癜。
过敏性紫癜发病年龄多为3—14岁,尤以学龄儿童多见,男性多于女性,春季发病较多。
很明显,这个小男生的情况,都是在过敏性紫癜发病高峰期。
而血小板减少性紫癜发病年龄多为2—5岁,男女发病无差异,其死亡率约1%,主要致死原因为颅内出血。
紫癜以病在血分为主,有虚实之分。外因为外感风热之邪,湿热挟毒蕴阻于肌表血分,迫血妄行,外溢皮肤孔窍,以实证为主。内因为素体心脾气血不足,肾阴亏损,虚火上炎,血不归经所致,以虚证为主。
而上一次,萧晨治疗的那位肖姐姐,对方是患上那种系统性红斑狼疮,情况要比这种紫癜要严重得多了。
而且,像那种病,在古代中医属于丹毒,蝴蝶毒一种。
而现在看起来有点相似,实际上,根本不一样。
现在萧晨给小男生检查完后,那位少妇急忙问道:“医生,我儿子怎么样,会不会影响他考试?”
“不用担心,最快一周,最慢半个月就可以完全康复了。”
半个月?
少妇还是觉得时间太长了,影响她儿子复习。
“那会传染到给其他学生吗?”
“并不会,这不是传染病。”
但是,那些学生家长和老师不是那样想的,觉得这可能是一种传染性的皮肤病,如果其他学生和他接触,可能会有传染。
“那你可以帮我开一张证明吗?”
“唐老,你给这个小弟弟开一张无传染病证明吧。”唐老去给这个男生开那种证明的时候,萧晨已经开始给这个小男生开一副药方。
按照他刚刚检查的情况,可以辩证得知,这是属于表寒闭郁,三焦郁热者,应该以解表散寒,清热泻火。
按照小男生的情况,最多三天,他身上的斑疹就完全消失。
“最多三天,这男生的斑疹就会完全消失,不过,到时还要继续喝药调理一下。”
三天时间?
少妇一天,很高兴。
在拿着萧晨开得药方准备去拿药材的时候,唐老那边已经开了一张无传染病的证明回来。
当然,三天的时间,他身上的斑疹消失了,到时学校的老师和学生自然是不用怕了。
少妇谢了萧晨和唐老后,萧晨再和唐老回到他办公室。
其实,像这一类疾病,如果及时治疗,中医治疗效果要比西医还要好许多。
而且,这些治疗都有上千年的医疗经验了,就怕一些医生没有看出来,开出的药方不行才可能导致其他问题而已。
现在看完那个患者,上午的时候,已经没有什么事。
在快到午饭时间,萧晨送唐老回唐氏国医馆。
他准备下午回学校看看。
在和唐老回到唐氏国医馆的时候,萧晨先去附近菜市场买菜。
在买菜回来后,等唐冰回来做午饭。
吃完午饭后,唐老回房间休息的时候,唐冰问道:“你那个师姐呢?”
“她现在在别墅那边,不过,过一段时间,搬到另外一个地方住,我准备给她开一家药店。”
开药店?
唐冰也不关心那些。
她只是知道,在这些大小姐当中,对她最有威胁的,可能就是这个萧商商了。
她看得出,萧晨是很喜欢这个师姐的。
在萧晨和唐冰说一声,然后给莫小婉打电话的时候,莫小婉已经在莫家别墅。
萧晨开车来到莫家别墅的时候,得知她上午有去学校复习。
跟着萧晨去泰国玩了几天,她现在心思收回来,肯定还要认真复习才行。
“萧医生,吃过午饭了?”萧晨开车来到莫家别墅的时候,正好碰到莫管家。
“刚刚吃过了,准备过来和二小姐回校上课。”
萧晨往莫小婉的房间过去。
现在莫小婉正在睡午觉。
看到萧晨过来,起来开门,然后又躺下来睡午觉。
萧晨在房间等着她醒来后,下午再回外国语实验中学。
回到外国语实验中学,萧晨先上到教室的时候,黄珠珠那些同学都很奇怪,萧晨好像失踪了很多天。
“萧晨,你这些天去哪了?”
“出国玩。”
出国玩?
“那你怎么不叫上我?”
黄珠珠对学习不感兴趣,感兴趣的是吃喝玩乐,但是,平常并没有什么同学陪着她玩,主要还是她太胖了。
“也不是单纯过去玩,是给人看病的。”
萧晨在教室坐了一节课,然后就离开教室去柳菲菲的办公室了。
现在柳菲菲在那看一些模拟题数据,是其他学校的。
虽然现在是复习阶段,大部分时间,都是同学们复习的,但是,像听力这一类的,她偶尔还是要到教室培养一下那些同学的听力语感。
“菲菲姐,上一次说我月考成绩好,让我抱一抱的,怎么现在还没有兑现?”