一
时间过得挺快,转眼之间,已快到期未。
为丰富课余活动而成立的篮球小组,活动时间也有一个多月了。本来考虑到快要期未考试了,丰小凡正想和大家商量一下,是不是减少活动次数或者干脆停止活动算了,也好让大家全身心地投入到期未考试的准备当中去,毕竟他们的主要任务还是学习,加上高二还要分文、理科,这个时间段对大家来说,是一个非常重要的节点。但就在这时,纪大立却找他说,班主任让他去他的办公室去一趟。
听到班主任找自己,丰小凡本能地考虑到,是不是班主任和他想到一块了,也担心他们打篮球影响学习,现在快到期未了,让他们还是集中精力学习为好。但当他来到班主任办公室后,刘海华第一句话却问他:“小凡,你们篮球小组都成立这么长时间了,练习的成果怎么样啊?”
一直想着打篮球影响学习的丰小凡,想都没想就说:“老师,我们当初成立小组也就是为了找个项目活动一下,好增强一下体质,保证不生病,也好不耽误学习,眼看快期未考试了,我们正准备停一阵呢,你不用担心。”
刘海华听丰小凡冷不丁这么说,顿时笑了起来,说到:“这么说你们练习的成果看来不大啊。哎,前两天,二中校长到咱们学校来,时校长还把你们成立的篮球小组,当成一个小经验介绍给人家,人家校长还挺感兴趣。这不,昨天特意打电话过来,说他们想跟咱们搞个篮球比赛呢,一方面增进两校友谊,另一方面也借这个机会把你们的做法在全校给推广一下,这也算素质教育一个很好的例子啊。但现在听你这么一说,这事还真是有点难办了啊!”
在丰小凡的内心之中,完全没想到,班主任会跟他讲这么一件事,他当时就一愣,但随即就又改口说:“我们也不是完全瞎练,加上我们小组的人都是喜欢篮球的,要是真能有个比赛也挺好的啊。”
“真的假的?要是这样,那我可跟校长去说了啊,要是这事真定了下来,你们可得努力,别输太多,给咱们学校丢脸啊。”见丰小凡没有任何犹豫地反转,刘海华一面忍着笑,一面问丰小凡。
“老师,您就放心吧,肯定不会,我们小组保证不给你和校长丢脸。”丰小凡信誓旦旦地说到。
二
突如期来的比赛计划完全打乱了丰小凡之前心中的节奏。为了做好比赛前的准备工作,他把小组所有人叫到了一起,和大家商量一下该如何做好比赛的准备事项。而一听说要和二中打比赛,大家也都很兴奋,七嘴八舌地说着自己的想法。
纪大立首先提议:“咱们必须要增加一下训练的时间,而且最好训练的时候,再找体育老师给指导一下。”
“可是我们也快期未考试了啊!再增加训练时间会不会影响考试啊?”也有人小声地嘟囔着。
就这样,整个篮球活动小组的意见很快就分成了两个派别。
一派认为,这次和二中的篮球比赛是两校校长确定的交流活动,所以心中一定要重视,而且不能给学校丢脸,因此小组必须要加大训练的力度,增加训练的时间。
而另一派则认为,篮球比赛就是两校之间的一个普通交流,所以不应该影响学习,大家还是应该以学习为重点,抓紧时间复习,保证考个好成绩,在保证学习的基础上,可以抽出一点时间来进行训练,就当成是学习后的放松。
就在大家争论的时候,只见班主任刘海华和体育老师乔建立一起走进了教室,丰小凡赶紧示意大家停止争论,并把大家的意见和两位老师简要地说了说。
刘海华听完丰小凡的介绍后,看了看大家,说:“我和你们的体育老师也交流了意见,估计大家现在肯定是一个非常矛盾的心理,所以我们两人就赶紧过来了。首先我也觉着咱们肯定不能因为这次比赛耽误了学习,毕竟期未考试很快就到了。但同时呢,我们也得重视这次两校的交流活动,毕竟这是咱们校长亲自牵头组织的交流活动。所以我和你们体育老师商量了一下,觉着咱们这样比较好,我们每天下午大课间的时间拿出半个小时,由你们体育老师带队,集中训练,周六下午你们晚一点回家,放学后,再集中训练一个小时,这样基本能既不耽误学习,还能保证你们的训练要求,你们觉着怎么样?”
丰小凡他们听班主任这么说,大家相互看了看,都觉着这主意行,就异口同声地说:“我们一定努力训练!。”
三
球队的训练按计划进行着。
对丰小凡他们来说,乔建立老师的现场指导让他们收获很大。平时上体育课,大家基本上就是以活动身体为主要目的,但由于这次是比赛,乔老师重点加强了对他们的战术讲解和运用示范。队员的无球跑动、相互掩护、传球技巧和战术的运用等都让丰小凡他们是大开眼界。除此之外,乔老师还给他们增加了投篮的训练。从投篮姿势、角度和力度等方面都进行了详细地示范和讲解,并指导他们进行了重点训练。
由于此次比赛对六中来说,是有史以来第一次和其他学校进行校际比赛,高一年级的所有同学都很关注这次比赛。而对一班同学来说,则更是兴奋得很,一有时间同学们都会到他们训练的场地中去给他们加油,这也给了丰小凡他们很大的动力,大家每个人训练得也更加卖力,都希望能在这次的比赛当中给学校争光。
经过两校领导的商量,此次比赛的日期也很快就定了下来。两校考虑到临近期未,学生复习的压力比较大,决定尽早组织这次比赛。综合各方面的因素,最后将比赛时间定在6月10号,也就是下周五。而二中为了体现对此次比赛的重视,表示将特意组织一只女生啦啦队,随队一起到六中进行交流。
而刘海华在听到二中还组织了女生啦啦队的消息后,赶紧找到时秉秋汇报了这个消息,并请示是否也组织一支啦啦队。时秉秋一听顿时乐了,他笑着说:“这也挺好,友谊赛吗,这样也有点气氛。既然他们组织了,那我们也组织一支。”
得到了校长的肯定答复,刘海华回到办公室后,就和其他班的班主任商量此事,大家一致表示,全力支持,并决定由每个班抽十个女生,组成一支女生啦啦队,也体现六中师生良好的精神面貌。
而胡春霞则自告奋勇地承担了此次啦啦队的组建任务,她和其他班的几个负责的同学还为此专门开了几次小会,一起商量给球队的加油方式和口号。
四
比赛如期进行。
整个篮球场围满了前来加油观战的两校同学和老师。二中看来对此次友谊赛确实很重视,不但来了独特的女生啦啦队,还来了不少前来观战的师生。而六中由于占主场优势,高一师生几乎是全体出动。
两校校长在比赛前做了简单的致辞,时校长首先对二中积极组队前来参加此次活动表示感谢,并希望两校通过此次比赛增进交流,加深友谊。二中胡校长则感谢六中组织的这次友谊赛,为两校增进交流提供了宝贵的机会,并希望两校师生今后在各个方面多进行交流。
随着裁判一声哨声,比赛正式开始。
只见二中开球队员一个鱼跃,把球挑到了已方场内,率先抢到了球。丰小凡马上指挥队友展开防守队型。在赛前讨论中大家一致认为,由于对二中风格不太熟悉,刚开始不易逼得太紧,消耗太多体力,所以丰小凡和队友并没有太往前顶,只是看住对方传球路线。
二中队员一看并没有太多突破的机会,就在外围不停的倒手,并突然由其二号一个远射,但球并没有进,并被纪大立抢到。丰小凡随即组织转入进攻,但二中队员似乎很兴奋,从半场就开始紧逼,丰小凡见大家并没有太多机会,就自己往篮下跑,对方一个队员赶紧跟上,就这一瞬间,纪大立带球一个转身,突破对方队守队员,用一个反弹就将球传给了丰小凡,丰小凡刚想起身投篮,见对方一位球员已经跟上,就将球又传给后跟上来的孙天立,孙天立见眼前正好一个空档,没有犹豫就起身投篮,球应声入网。场下围观的同学见他们打了这么一个漂亮的配合,都拼命鼓掌,女生啦啦队也喊起了口号,整个比赛气氛立即被点燃了。
二中所有队员显然被这一进球激起了斗志,开始拼的更凶了,其啦啦队的女生们也不停地喊着口号。双方你来我往,不停地变换着进攻和防守的状态,得分也交替领先着。半场结束后,乔建立老师赶紧把自己发现的一些问题和队员们先说了说,又对丰小凡和纪大立说,你们最好还是在下半场以防守为主,先节省体力,因为上半场二中拼得太凶,估计最后体力肯定跟不上来,到时间你们再发力,赢得机率较大。
按照乔建立老师的战术安排,丰小凡和所有队友下半场加强了防守,二中队员虽然努力想打破局面但也并没有好的办法,由于前面拼得太凶,体力开始逐渐跟不上。乔建立在场外也发现了对方体力开始下降,就赶紧给队员打手势,要求大家加强进攻。这一战术安排果然有效,二中队员由于体力跟不上,被丰小凡他们连连得手,比分开始拉开,到结束时,双方打成36:28,丰小凡他们最终赢得了比赛。
而胡春霞带领的女生啦啦更是处在了一片兴奋和叫喊之中。
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