要论中华最为出名的十大谋士，就不得不提辅佐秦始皇统一天下的李斯。
大秦统一天下后，李斯参与了新的制度决策的制定。
李斯最主要的成就，有协助秦始皇统一天下、书同文、车同轨、统一度量衡、废除分封制、代以郡县制等等。
可以毫不夸张的说，大秦的帝业，有一半是李斯的功劳。
但不能否认的是，李斯是一个很复杂的历史人物。
在李斯的身上既有文人达则兼济天下、穷则独善其身的处事原则，又有一种对权力和功名的极度热衷。
也正因为如此矛盾复杂，以致于李斯最后的结局很是凄惨。
李斯的出发点可以说是直接的，他是一个出身贫寒的读书人。
因此想学习帝王之术，以此获得名利和地位。
李斯没有掩饰自己对功名的追求，反而觉得人生在世就应该积极追求功名利禄。
对李斯作为人臣来说，不能单凭简单的好与坏就给李斯定性。
从李斯为官几十年，能够从底层爬到极其显赫的地位，可见李斯的能力。
李斯虽然热衷于名利，但是起码在他为官期间，将皇帝交付给他的事，都办得很出色。
李斯是秦国帝业的构建者，为后世治理国家，建立新的制度树立了模本。
“战国末年，李斯生于楚国上蔡县。”
“年轻时，李斯做过掌管文书的小吏。”
“在战国时期人人争名逐利的情况下，李斯也是想干出一番事业来。”
“为了达到飞黄腾达的目的，李斯辞去小吏，拜荀子为师。”
“荀子的思想很接近法家的主张，也是研究如何治理国家的学问，即所谓的帝王之术。”
“李斯在稷下学宫学成之后，认为楚王不值得自己侍奉。”
“纵观六国国势衰弱之后，于是意图进入秦国。”
“临行前，李斯向荀子告辞。”
“并告知荀子现在嬴政想要吞并天下，正是自己施展拳脚的机会，之后西行去往秦国。”
“秦庄襄王三年，李斯到达秦国，请求担任秦国相国文信侯吕不韦的门客。”
“吕不韦非常欣赏李斯，保举李斯为郎官，因此李斯得到游说嬴政的机会。”
“李斯上书嬴政嬴政时，抓住了嬴政想吞并天下的想法，并以此为中心向嬴政分析了天下大势。”
“同时李斯引秦穆公雄霸天下的事例，建议嬴政抓住统一天下的机会吞并六国，完成大一统。”
“之后，嬴政委任李斯为长史，听从他的计谋，暗中派遣谋士携带金玉珍宝前去各国进行游说。”
“对各诸侯国的名士实行收买政策，收买不成便将其击杀，以此离间诸侯国君臣之间的关系。”
“而后嬴政派遣秦国良将出兵攻打六国，并委任李斯为客卿。”
“嬴政准备统一六国之时，韩国人郑国以修筑灌溉水渠的名义到秦国做间谍，后被发觉。”
“秦国王公大臣建议嬴政驱逐客卿，而李斯也在驱逐名单之中。”
“李斯听闻后，向嬴政上书，即后世著名的《谏逐客书》。”
“文中劝谏嬴政不应重物而轻人，驱逐客卿会导致人才流入他国，使得敌对国家实力更加强盛，对秦国实现大一统而言是极大的阻碍。”
“嬴政接受了李斯的建议，下令废除了驱逐客卿的诏令，重新恢复了李斯的官职。”
李斯：没想到我后面犯了大错，也能获得中华十大谋士的荣誉称号。
一想到自己原先历史上悲惨的结局，他就唏嘘不已。
不过好在始皇陛下重新给了他戴罪立功的机会，这才没有斩杀赵高的时候一并将他处死了。
回想起自己来到秦国一步步爬上来的艰辛过程，他仿佛历历在目。
他还记得来到秦国之后，很快就得到丞相吕不韦的器重，当上了秦国的郎官。
有了接近陛下的机会，他向陛下阐述天下局势来获得重用。
凡是干成事业的人，都必须要抓住时机。
过去秦穆公时虽然很强，但未能完成统一大业，原因是时机还不成熟。
自秦孝公以来，周天子彻底衰落下来，各诸侯国之间连年战争，秦国才乘机强大起来。
现在秦国力量强大，大王贤德，消灭六国如同扫除灶上的灰尘那样容易。
现在是完成帝业，统一天下的最好时机，千万不能错过。
那时陛下还听取他离间各国君臣之计，对于六国，他提出了先灭韩、再图谋他国的吞并顺序。
正是因为他的一番慷慨陈词说到陛下心坎上了，这才得以被陛下赏识，因而被提拔为长史。
他劝陛下派人持金玉去各国收买、贿赂，离间六国的君臣。
果然也收到了效果，他又被封为客卿。
正当陛下决心统一六国的时候，韩国怕被秦国灭掉，派水工郑国到秦国鼓动修建水渠。
目的是想削弱秦国的人力和物力，牵制秦国的东进。
后来，郑国修渠的目的暴露了。
这时，东方各国也纷纷派间谍来到秦国做宾客，想要刺探秦国的情报。
群臣对外来的客卿议论很大，陛下下了逐客令，他也在被逐之列。
后来，他给陛下写了一封信《谏逐客书》，劝谏陛下不要逐客。
从前秦穆公求贤人，从西方的戎请来由余，从东方的楚国请来百里奚，从宋国迎来蹇叔，任用从晋国来的公孙支。
秦穆公任用了这五个人，兼并了二十国，称霸西戎。
秦孝公重用商鞅，实行新法，移风易俗，国家富强，打败楚国和魏国，扩地千里，秦国强大起来。
秦惠王用张仪的计谋，拆散了六国的合纵抗秦，迫使各国服从秦国。
秦昭王得到范雎，削弱贵戚力量，加强了王权，蚕食诸侯，秦成帝业。
这四代王都是由于任用客卿，对秦国才做出了贡献。
如果这四位君王也下令逐客，只会使国家没有富利之实，秦国也没有强大之名。
在他陈述利弊之后，陛下明辨是非，果断地采纳了他的建议，立即取消了逐客令。
而他仍然受到重用，那时还被封为廷尉。
“秦国经过二十多年的战争，于公元前221年统一六国。”
“秦王嬴政被尊称为始皇帝，李斯被委任为丞相。”
“之后推平各郡县城墙，销毁各郡县武器，并废除分封制。”
“两年后，秦始皇嬴政在咸阳宫摆设酒席招待群臣。”
“齐人淳于越等人认为取消分封制弊大于利，李斯反对并上书秦始皇。”
“李斯认为诸子百家众多学派，意图通过批评君主的方法，来为自己博得声名。”
“并带领下层群众百姓一起来诽谤朝廷指令，应严加禁止。”
“于是，李斯请求秦始皇将《诗》《书》以及百家著作清除干净。”
“诏令下达三十天之后，不服诏令者判处黥刑，并罚作筑城苦役。”
“而后秦始皇批准了李斯的建议，没收了《诗》《书》以及百家所有著作，以便使百姓无法借用书籍内容批评当朝。”
“这一事件，也就是历史上有名的焚书。”
“李斯同时开始参与修明法制、制定律令、统一文字、辅助修建离宫别馆。”
“公元前212年，秦始皇嬴政四处巡视，平定了四面八方的少数民族叛乱，其中也有李斯的参与。”
“秦朝建立了统一的中央集权，李斯认为国家治理应根据现实需要，从实际出发制定方针政策。”
“而不应从古人出发，要求国家需要有统一的思想。”
“于是李斯主张思想上禁止异说，统一思想，建议秦始皇焚书。”
“李斯不仅主张一切以法行事，依法治国，而且认为法治当严，主张严刑峻法。”
“战国时期，各国文字不同，同一个字往往有几种不同的写法。”
“文字的差异，对于推行中央政府颁布的政策法令和文化的传播、经验的交流都是极大的障碍。”
“于是李斯奉秦始皇的命令，主持统一文字的工作。”
“李斯以秦国的文字为基础，整理出一种笔划较战国时期简便，写法一致的文字。”
“并自己动手，写成范本，颁行全国，称为小篆，废除了其它异体字。”
嬴政：焚书事件是李斯鼓动朕的，不过好在朕将一些珍贵书籍保存了下来。
自从他统一天下后，淳于越以儒家的立场来看待秦朝的政治，同他的思想和行动是格格不入的。
这令他大为不满，于是把淳于越交给丞相李斯处理。
李斯不赞同淳于越的看法，向他阐述了自己的观点，他觉得李斯的观点非常合胃口。
由于时代的变化，五帝三代的治国办法也不同。
三代时期的做法，也并不值得效法。
那时候诸侯并列，互相争夺，天下统一，情况完全不同，不必效法古代。
现如今的情况和以前完全不同，要是遵循五帝三代的治国办法，必然会搅乱民心。
对于造谣惑众，不利于统一天下的言行必须禁止。
否则将会影响政局的稳定，有损于他始皇帝的权威。
李斯把一切都归罪为读书的缘故，他觉得有理，这才下令焚书。
凡是秦记以外的史书，不是朝廷所典藏的诗、书、百家语都要烧掉，只准留下医药、卜筮、种树之书。
他现如今已经明白先秦许多文献古籍被烧掉，这对中华文化是一个巨大的损失。
不过他倒也没有焚毁全部的禁书，将一部分禁书收藏在稷下学宫。
至于已经焚毁的那一部分先秦古籍，他可以组织人手开展恢复工作。
“嬴政统一六国之后，朝廷中的大臣们对于如何治理这个庞大的帝国存在很大争执。”
“以丞相为首的多数大臣认为可以实行分封制，授予各地贵族世袭的诸侯名份，让诸侯王来镇守疆土。”
“而李斯则认为周实行分封制，后期却天下大乱。”
“诸侯王之间互相倾轧，不听号令，最终周王室灭亡，因此分封制不可取。”
“李斯主张在全国实行郡县制，以巩固中央集权和国家的统一。”
“秦始皇赞同李斯的意见，于是把全国分成三十六郡，后增至四十余郡。”
“这些郡县是中央政府直接管辖下的地方行政单位，完全听命于中央和皇帝。”
“从此，中央集权的政治制度就在中华历史上沿袭下来。”
“战国时期，各诸侯国都有各自的度量衡制度。”
“秦统一后，不同的制度严重阻碍了国家的经济发展。”
“于是，李斯向始皇帝上书建议统一度量衡。”
“然后李斯便以秦国原有的度量衡为标准，并在商鞅曾颁布的标准器上再次改进，制成统一后的标准器发布全国，而与标准器不同的度量衡则一律被禁止使用。”
“李斯统一的度量衡长度以寸、尺、丈为单位，采用十进制。”
“体积容量以合、升、斗、桶为单位，也采用十进制。”
“重量则以铢、两、斤、钧、石为单位，二十四铢为一两，十六两为一斤，三十斤为一钧，四钧为一石。”
“度量衡标准确定之后，李斯又建立了关于度量衡的制度法规，以此在国内推广度量衡的标准。”
刘邦：郡县制比之分封制是一个进步，有利于国家的统一。
周统一以后，周文王、周武王封的子弟很多，后来一个个都疏远了。
互相视为仇敌，经常发生战争，周天子也不能禁止。
取消分封制，实施郡县制度，天下才得以安宁。
秦始皇认为天下已经统一了，再立许多国，不利于统一，安宁也没有保障，所以支持李斯的意见。
于是，秦始皇把全国分为三十六郡，郡以下为县。
这一整套中央集权制度，从根本上铲除了诸侯王国分裂割据的祸根，对巩固国家统一，促进社会发展起了积极作用。
他也正因为认识到了郡县制度的重要性，建立汉朝后才延续秦始皇的郡县制。
“战国时代，各国已经普遍开始使用金属货币。”
“但长期的分裂割据导致各国货币的大小、样式、重量都不相同，单位也存在差异，极大地制约了当时商业的发展和各国间的经济交流。”
“秦统一后，李斯向秦始皇建议废除原来六国流通的货币，在全国范围内统一使用秦货币。”
“嬴政接受了李斯的建议，命令以秦币取代天下之币，并令李斯全权负责此事。”
“在李斯的主持下，秦帝国发布了一系列的货币改革方案，废除各国曾发行的旧货币。”
“在全国范围内推行黄金和铜钱两种货币，同时规定货币的单位和兑换率。”
“还规定了秦半两的形制，将货币制造权收归国家，以国家信誉保证货币的流通。”
“李斯统一货币促进了秦国的经济交流和商贸发展，同时对后世的影响也十分巨大，此后历朝历代的货币制度都是在此基础上形成的。”
“春秋战国时期，各地马车的大小不一，车道也宽窄不同，没有明确标准。”
“秦统一后，李斯向始皇帝建议。”
“全国上下，车辆要有相同的宽度，对应的还要修建相同宽度的道路。”
“统一了标准，才会使百姓的生活更加方便，之后嬴政便将此事交给李斯去全权办理。”
“李斯将车辆的轮距一律改为六尺，这便是车同轨。”
“除此之外拆除了阻碍交通的关塞、堡垒的同时，还修筑了以都城咸阳为中心的驰道。”
“以及由咸阳向北延伸，全长约九百千米的直道，以此来防御北方匈奴的侵扰。”
“这些驰道、直道纵横交错，形成了以咸阳为中心的四通八达的道路网络。”
刘彻：李斯的一生，绝大部分时间都是在实践着法家的思想。
李斯重新受到秦始皇嬴政的重用后，以卓越的政治才能和远见，辅助嬴政完成了统一六国的大业，顺应了历史发展的趋势。
秦朝建立以后，李斯升任丞相，继续辅佐秦始皇。
在巩固秦朝政权，维护国家统一，促进经济和文化的发展等方面，李斯做出了卓越的贡献。
李斯建议秦始皇废除分封制，实行郡县制。
又提出了统一文字的建议，之后又在统一法律、货币、度量衡和车轨等方面付出了巨大努力。
这些措施，都是以法家的加强中央集权和君主专制为指导的。
李斯在生平的后期，虽然将法家的思想推向了极端化。
但是李斯仅仅是一个提出者，而不是一个完全的执行者。
后来的李斯，已经没有了以法治国的志向，也已经不再代表法家了。
因此，李斯后期的思想是否应该归入法家的体系，是值得商榷的。
不过不管怎么说，李斯归根到底还是一个法家的最完全的执行者。
李斯以法治国的理念，哪怕到了他们大汉朝也在沿用。
尽管他废黜百家独尊儒术，看似以儒家治理国家，可实际上是内法外儒罢了。
“公元前210年，秦始皇嬴政出游巡视会稽山，丞相李斯和中车府令赵高都跟随始皇一同前往。”
“始皇长子扶苏被秦始皇派到上郡监督军队，小儿子胡亥跟随出游。”
“同年，秦始皇巡视到山东平原县西南五十里时病倒，行至沙丘病情加重。”
“秦始皇令赵高代笔写诏书赐给公子扶苏，命扶苏回咸阳，由蒙恬管理军队。”
“诏书还未交给使者时，秦始皇便驾崩了。”
“李斯认为皇帝在外巡视时驾崩，而又未正式确立太子，驾崩之事需要保密。”
“他们将秦始皇的尸体安放在一辆既保温又通风干爽的车子中，奏禀国事和饮食进献依旧如常。”
“车中宦官假借皇帝之名，在车中批复百官上奏的事。”
“赵高扣下秦始皇生前写给公子扶苏的诏书，想让胡亥继位为皇帝。”
“并劝说胡亥，诈称秦始皇遗诏命杀掉扶苏。”
“之后代替胡亥与丞相李斯商议，告知李斯诏书还未送出，自己欲让胡亥继位。”
“李斯认为为人臣子不该谈论这些事，并不同意。”
“但之后被赵高以世代功名引诱，听从了赵高的计谋，废公子扶苏，立胡亥为新帝。”
李世民：以沙丘之变为界，李斯经历了辉煌与苍凉，他的悲剧也在沙丘之变那一刻铸成。
在秦始皇时期，李斯和赵高就是嬴政下面的两大红人，两大宠臣。
赵高是嬴政的眼睛和耳朵，是嬴政所信任的人。
而李斯则是秦始皇所欣赏的人，是嬴政的手和脚，是大秦帝国的丞相，能执行嬴政所确定的方针与政令。
基于不同的定位，所以在嬴政时期，李斯所能获得的支持是远大于赵高的。
也正是因为如此，所以当秦始皇驾崩于沙丘之际，根本就没有能力掌控局面的赵高这才向李斯伸出了橄榄枝。
赵高将李斯拉下水，并一起发动了沙丘之变，赐死了扶苏和蒙恬。
将秦始皇所布下的大局全部敲碎，当然同时也将大秦帝国推向了万劫不复之境。
当李斯被赵高拉下水并肩站在一起了的时候，李斯的智商已经没有了，他凄惨的历史结局也就注定了。
赵高一手策划的沙丘之变，完全是出于私心，是为了防止扶苏接班之后，再也没自己什么事了。
不可能成为扶苏身边的红人，所以赵高选择了假传遗诏赐死扶苏以及其靠山蒙恬。
而李斯在历经简单的徘徊之后也站在了赵高一边，也完全是为了捍卫自己所拥有的一切，担心自己的一切会被蒙氏家族所替代。
由此可见，当私心占据了上风的时候，人的智商会下降，会很容易挖坑坑自己。
当秦二世即位之后，李斯敏感地察觉到自己的地位不再像嬴政时代那样，一人之下万人之上了，这种感觉是非常正常的。
因为，雄才伟略的秦始皇欣赏李斯的才华，所以才给予了李斯大量的支持。
这样李斯才能一展才华做点实事，但是秦二世却偏偏只是一个纨绔子弟。
赵高原本就是秦二世的启蒙老师，所以到了秦二世时期，赵高与李斯之间的地位一定会发生变化。
秦二世信任赵高，赵高懂如何引导秦二世去及时行乐。
但是李斯则依然还沉浸于秦始皇时期，依然还相信自己是帝国丞相，这本身就是一个悲剧。
“公元前210年，秦二世胡亥继位后。”
“重新更改修订法律，法令刑罚愈发残酷。”
“一年后，秦二世又兴建阿房宫，继续修筑驰道，征收的赋税也越来越重。”
“百姓深受其扰，之后，陈胜吴广起义。”
“李斯曾多次找机会进言，而胡亥并不接受，反而因自己作乐被打扰而责备李斯。”
“李斯之子李由任三川郡郡守，但难以阻挡起义军入侵。”
“秦国将领章邯击败了吴广等人的军队并将其驱逐出三川地区，然后派使者轮番去三川调查，并谴责李斯身居三公之位却令盗贼猖狂到这种地步。”
“李斯担忧自己的爵位与俸禄，便上书迎合讨好胡亥，肯定胡亥的苛政。”
“之后李斯同右丞相冯去疾、将军冯劫进谏秦二世胡亥停建阿房宫，减少徭役。”
“赵高趁机向胡亥诬陷李斯权利可比皇帝，意图谋反，胡亥心生忌惮。”
“后李斯弹劾赵高，但胡亥不信任李斯，将其关入狱中查办。”
“李斯在狱中多次上书，但全被赵高扣留。”
“之后赵高对李斯严加惩处，编造李斯之子李由参与谋反的罪状。”
“并询问李斯密谋造反的情状，将李斯的宾客和李氏家族全部逮捕。”
“最终李斯屈打成招，在供词上伏法认罪。”
“秦二世继位第二年，李斯被处以极刑，后在咸阳的集市上被腰斩，夷灭三族。”
朱元璋：李斯此人，感动其大才，悲叹其结局。
秦始皇之所以能一统六国，荡平海内。
一方面源于其雄才伟略，另一方面更依靠于手下的能人异士。
而在众多能人异士中，李斯绝对是首屈一指的。
李斯的才能不可否认，大秦帝国的建立，其有不世之功。
李斯凭借自己的能力，才华一步步走进三公九卿之列。
先是为吕不韦《吕氏春秋》编纂，后与少年嬴政相识，一篇《谏逐客令》挽救了秦国的危局，也使自己成为嬴政的重要心腹。
李斯的理事能力之强、书法之精以及囊括海内外的韬略都令人叹为观止。
在以功绩论英雄的秦国，其从长吏到廷尉再到左丞相，足见其丰功伟业。
这样的李斯，又怎会不叫人钦佩呢？
然而，李斯的私心之重又足以断送其一世英名。
为了自己的私利，竟在秦始皇去世之后。
与赵高、胡亥合谋，篡改遗诏，杀扶苏、害忠良。
使始皇帝去世的一年内，皇室成员凋零，三公九卿死伤殆尽。
更是致使百年严苛的秦国律法形同虚设，大秦帝国顿时狼烟四起，大厦将倾。
俗话说，成也萧何，败也萧何，用这句话形容李斯也更加贴切。
秦国的一统天下离不开李斯的不世之功，而秦国的迅速灭亡也有李斯的推波助澜。
(本章完)