第60章 菜，就多练！
“当然没问题！”
像夏虫这样勤奋好学的孩子。
是个老师都会喜欢他的。
更何况他平时低调谦逊，从不在学校里搞特殊要特权。
作为拥有千万粉丝的大V，而且还是如此年轻的大学生。
依然保持平常心，做一个学生该做的事。
这一点，难能可贵！
在严教授带过的这么多届学生里面。
夏虫，是最让他满意的。
犹记得开学的第一堂专业课。
严教授在课堂上痛批内娱没有自己的现代文艺。
不料，还没过多久呢。
夏虫就接连给他带来了各种各样的惊喜！
他的一首首新歌迅速爆火抢占流量，把嚣张已久的日韩艺人都压制下去了。
夏虫是值得他为之骄傲的学生！
吃完饭......
夏虫立即掏出手机，把自己编写好的大纲发给了梅媛。
“师娘，您先看看故事梗概吧，看看有什么需要修改的地方。”
“我就是想把这个故事写成剧本！”
梅媛反复浏览了几遍《奔腾年代》的梗概......
惊呆了！
“虫虫啊，你都没有亲身经历过那个年代，你是怎么写出来的故事？”
夏虫解释道：“我询问了很多中老年人，搜集了大量素材整合而成的。”
也不算撒谎......
夏虫记不住《奔腾年代》全部的剧情。
而且，两个平行世界虽然大同小异。
但“小异”总归还是有许多地方是不同的。
之前的唐翠容阿姨，的确给他描述了许多那个年代的细节。
现在的故事大纲，只抄了《奔腾年代》的整体框架，实际里面的内容都是夏虫自己改编的。
他还特地查阅了这个世界的“国产机车之父”的资料。
将其定位为这个剧本的原型人物。
现在，再加上梅媛教授的指导。
夏虫相信自己改编出来的剧本，应该不会比《奔腾年代》原著逊色太多。
“以我们国家的高铁发展作为故事内核，这个故事的题材非常好。”
“你现在面临的主要问题是什么呢？”
看完这个故事大纲，梅媛就决定了，要不遗余力的帮他完善！
夏虫说：“对我来说，主要的难点在于分镜场景的切换和衔接，我自己总是写不出我脑子里的画面。”
梅媛笑道：“你的废稿还保留着么？给我看一下。”
“保存有的！”
夏虫给梅媛看了下自己写的第一版第一集的剧本。
梅媛只看了几行，便指出了其中最严重的问题！
“虫虫，剧本确实不该这样写！”
“你首先要弄明白一件事......”
“你写的是剧本，而不是文学巨作。”
“剧本是为了让导演和演员一目了然，清楚他们接下来应该如何去演绎这段故事。”
“所以，你的措辞和用语就应该最大化的精炼，言简意赅，通俗易懂。”
“减少那些华丽的辞藻，不需要任何修饰的用词。”
梅媛把文件导入电脑。
用画红线的方式，给夏虫举了两个例子。
原句：
场景1：一列老式蒸汽火车，像一条漆黑的巨龙卧在铁轨上，行进速度却缓慢得像一条蠕动的毛毛虫。
场景2：常汉卿是海归工程师，坐在其中一节车厢里看书，与周围乘客喧闹的气氛格格不入，而他此行的任务是把造电力机车所需的精密仪器带回江南机车厂。
梅媛将这两句话做了修改：
场景1：蒸汽火车又旧又慢。
（特写：在嘹亮的汽笛声中，火车头的烟囱喷吐着浓浓的白烟，在铁轨上缓慢的前行。）
场景2：海归工程师常汉卿，在乘车途中争分夺秒阅读机械理论，身旁摆放着两个箱子，里面是造电力机车所需的精密仪器。
（特写1：常汉卿的侧脸，及书籍的封面。）
（特写2：箱子的铭牌，标注有“江南机车厂”的字样。）
夏虫茅塞顿开！
师娘只是看了前几句，就把他想要表达的画面写得明明白白。
而自己绞尽脑汁写出来的东西，不仅又长又臭还抓不住重点。
梅媛笑道：“其实，这就像文学名著与网络小说的区别。”
“前者需要咬文嚼字，需要反复润色，每个段落都要体现深度与内涵。”
“而后者只需用最简单的语法将事件简单说明，哪怕一目十行也能从中得到自己想要了解的信息。”
“你知道问题出在哪里了吗？”
夏虫点点头：“谢谢师娘，我大概懂了！”
“哈哈，懂就是懂，不懂就是不懂，大概是什么意思嘛？”
“意思就是我听明白了，但没有这么快融会贯通。”
梅媛揉了揉他的脑袋，安慰道：“菜，就多练！”
“学文没有速成，就是要不停的写不停的练，不停的阅读更多书籍学习更多的语法。”
接下来......
梅媛又跟他分享了写剧本的标准格式。
以及如何在分镜场景的衔接中，使用承前启后、倒叙、伏笔、悬念等技巧。
两位教授对他都好好啊。
不知不觉，一个多小时过去了。
夏虫下午还有课。
他站起来，躬身致谢：“谢谢师娘，以后少不了还要请您多指点。”
“不客气，以后你还有什么不明白的，尽管来问师娘就是，师娘不收你的学费。”
回到楼下......
夏虫这才想起来，他把辅导员晾在奶茶店了！
赶紧去找！
一进门就听见水晶基地爆炸的音效......
“Defeat！”
辅导员自言自语骂骂咧咧：“气死我了，怎么今天尽是遇到坑货？”
夏虫走过去瞥了一眼他的结算界面......
辅导员玩的鲁班七号。
“噗！”
夏虫没绷住，笑出了声音：“1/13/8，你怎么好意思骂队友坑啊？”
“就是他们坑我！”
“打野一次没来，辅助也不跟我，对面四个人越塔杀我，队友一个都不来支援！”
“这逼游戏没法玩了！”
游戏输了，还被学生嘲讽。
急得面红耳赤，气得连中午饭都不吃了。
这个辅导员有点可爱~
“没关系的，菜就多练！”
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