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第 76 章 救国图存,西洲兴起学华运动(1 / 1)

华夏现在是把西洲各国打疼了,整个西洲都在反思,都在研究华夏发展的先进经验。

米字国有一位杰出的学者名叫费洛伊,他是一位有着深厚学术背景和丰富实践经验的思想研究者。他的观点深受西洲各国国的高度重视。

自华夏进攻中洲西部以来,他就一直致力于研究和学习华夏先进的武器和思想,以便为西洲各国提供更强大的国防力量。

费洛伊对华夏的先进武器和思想有着极高的兴趣和热情。他认为,学习华夏的武器和思想,不仅可以帮助西洲提升自身的军事实力,而且还能帮助西洲各国战胜华夏。

为了实现这一目标,费洛伊不仅在学术上进行了深入研究,向西洲各国阐述自己对华夏武器和思想的看法。

同时,他还积极通过各种渠道获取有关华夏武器和思想的最新信息,鼓励西洲各国花大资金力度复刻华夏的武器装备,而且全盘使用华夏的制度。

费洛伊是属于全盘学华派的代表人物。

此外,还分有武器学华派、思想学华派。

武器学华派是主张光学习华夏的先进武器而不学习思想,他们认为华夏的先进之处在于武器的先进,只要造出来和华夏一样的武器,就能战胜华夏,日耳曼国的思想家主要属于这个学派。

思想学华派则认为华夏的强大在于制度的先进性,想通过学习华夏的传统思想,学习华夏的文化,学习华夏各方面的制度,这样才能使自己的国家强大,才能战胜华夏,高卢国思想家主要属于这个学派。

主流是以上三个派别,当然,还有个别一些说让全体国民从头到脚都学华夏的,学华夏过中秋节,学华夏穿汉服,学华夏礼仪的。

一时间,华夏的四大名著、汉服和华夏的二十四史等成了西洲的热门商品,你手上没本三国演义都不好意思说自己是思想家。

这些学者并组织游行,呼吁西洲各国学习华夏,各国民众举着“不要去加国,改革学华夏”的牌子在大街小巷游行。

西洲各国也逐渐开始意识到学华夏的重要性,开始了新的一轮改革。

“各位科学家,西洲已经到了几千年来最危难的时候,这时候需要你们研发复制华夏的先进武器,这样我们才能有一线生机!”

米字国国君和其他国君一起召开动员会,邀请了西洲全部有名的科学家。

“他们的野战炮、机关枪、步枪、火药还有那个铁甲车,我们必须要在短时间内复制出来,我们的人大量都已经转移到了加国,在那边也建立了完善兵工厂和研究基地。”

“我现在带头把我们高价买的汽车都拆了,用于生产研究!”

“华夏的武器样本我们大部分都有,剩下的就是拆解和复制的过程。”

“现在,国家需要你们把这些武器装备的图纸和制造流程研发出来,这样我们才能批量生产,才能打胜仗!”

“这一刻,我们整个西洲都联合在了一起,科学再无国界,西洲的未来就指望你们了!”

西洲各国君主纷纷发言……

台下的科学家听得也是开始有点热血沸腾,纷纷响应。

西洲开始以复制华夏先进武器为导向的军事竞争,从战场中获得的华夏武器全部送到军工厂拆解研究,一场关于先进武器的研究正如火如荼地进行着。西洲各国的科学家们可以说是怀着满腔热情和雄心壮志,努力寻找突破的机会。

蓝星1873年3月,在加国一个充满仪器设备的实验室里,西洲科学家们围坐在实验室前,激动地观察着他们刚刚复制成功的马克沁和华夏野战炮。这些武器确实精准而威力强大。(此时西洲各国已经转移到加国)

他们迅速开始测试这两款武器,展示其功能和性能。在军事基地的训练场上,士兵们亲自体验着这些新武器的杀伤力和精准度。每一次击发都带来震撼的声响和强大的威力,让观众们惊叹不已。

米字国皇室得知这个突破性的成果后,感到异常兴奋和自豪。

西洲各国国君开始向全民公布这个重大消息,宣称现在的武器先进程度已经赶超了华夏。

随着时间的推移,加国逐渐开始批量生产这些复制的先进武器。工厂里的机器轰鸣着,工人们分工合作地组装这些武器并进行质量检查。

西洲军队的战斗力是有了很大的提升,但是打仗看的还是综合国力,现在华夏的国力和人口都已经完全碾压了西洲各国,所以,他们还能怎么打。

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